本教材主要供法语专业学生在本科三年级使用。通过本教材的学习，学生能够较好掌握不同场景和不同主题的法语写作手法，提高法语书面表达的能力和用法语准确表达观点和情感的能力。此外，本教材引导学生将所学知识和技能转化为内在德性和素养，注重将学生个人发展与社会发展、国家发展结合起来。 本教材采用专题讲解的形式，教材内容涵盖广，涉

针对《中国英语能力等级量表》中提高级别阅读能力的发展级别而编写。在学生学习*册的基础之上，加大词汇量、语法知识面，逐步其主旨培养训练学生的阅读能力及阅读策略，使他们熟悉国内外阅读测试的题型及测试策略。学生通过大量的难度适宜的阅读材料和参与语言学习活动，达到量表对于提高级别的语言能力描述。

《大学英语口语教程》兼顾英语的工具性和人文性，以社会建构主义理论为指导，批判吸收Ellis的“输入与互动假设”，以循序渐进的“任务型教学”设计满足新时代大学英语教学的个性化需求。以基于听、读语言输入的自我探究式口语表达导入，渐次过渡到小组对话、讨论或辩论的合作式口头交流，很后以情景化或话题式的演讲展示，实现淋漓尽致的自

本书是一本实用文体翻译教材。分为基础篇和提高篇。基础篇包括译前准备、译中选择、译后完善三部分内容。提高篇包括描述性文本、叙述性文本、说明性文本、论述性文本、指示性文本、互动性文本几类文本的翻译。每节后面都附有大量翻译练习和相应的参考答案。

本书立足中介语语料，介绍了汉语作为第二语言习得偏误的外在表现、内在成因与解决策略，全书共七章，内容包括：偏误与偏误分析理论、偏误分析流程、汉语语音偏误分析、汉字偏误分析、汉语词汇偏误分析、汉语语法偏误分析、汉语语用失误分析。

本书内容涵盖了人/事/物/景、日常生活、社会生活、文化、科技、人文、时事热点等话题。阅读题型的设计吸纳雅思和托福阅读测试题型，加入了段落配对题、选词填空题和问答写作题等。

本书是根据教育部颁布的《高等学校英语专业英语教学大纲》的要求注重翻译基本功训练而编写的英文版翻译教程。主要讲解常用的翻译基本方法及技巧，课后配有练习和答案。

本书分为理论模块、职场模块、专业模块、拓展模块四个模块，共22个项目、25个实用文种，近百篇例文。涉及的文种包括条据、竞聘词、求职信、个人简历、会议记录、申请书、计划、广告方案、商品说明书等。

本书共分五章，包括视译定义、与口笔译的关系及技能概述，动词与介词的使用，名词化，修饰语的位置，意群的衔接。每个章节都包括理论阐释、技能详解、技能训练、课后拓展四个部分。

本书着眼于写作学基本原理、基础知识和常用文体写作的的阐述，其内容由写作概述、作者素养、文章内容要素、文章形式要素、写作过程、写作技法、写作文体和新闻文体、文学文体、跨类文体、论说文体、应用文体的写作共12章组成，附案例若干篇，具有系统性、简明性和实用性的特点。