《成人安置机构ABA实战指南》以一页文字一页漫画的形式，形象地解释了应用行为分析（ABA）复杂的理论知识和具体技术，以及针对行为问题的评估方法和干预计划，并结合作者多年在机构中服务的经验进行案例分析，是一本名副其实的实战指南。《成人安置机构ABA实战指南》尤其针对孤独症青少年及成人的行为问题，适合成人安置机构的工作人员

本书详细介绍了肢体障碍的病因及表现、肢体功能评定、肢体康复等内容,重点阐述了起居、移动、防压疮、助行、自理、沟通等辅助器具的功能、适配原则、适配方法,总结梳理了世界辅助器具的发展史、我国辅助技术个案服务流程。

《脑瘫的现代诊断与治疗》的第一版是我国脑瘫儿童康复领域较早的专业性书籍，于2000年出版，成为脑瘫康复工作者的工具书及康复学习班的教学用书，得到了同行、脑瘫儿童家长与社会的好评。随着康复医学的不断发展，在脑瘫的诊断和康复治疗方面，作者积累了大量的实践经验，对原书进行了修订，此次再版完善和增加了许多内容，如Bobath疗

《视力障碍辅助技术》是辅助技术专业培训系列教材中的一本，适合视力辅助工程师和视力障碍康复治疗师等从业人员，由中国残疾人辅助器具中心主编。首先，书中介绍了眼科的基本知识，如解剖结构，影响视力的原因，常见导致视觉损害的眼科疾病。其次，对低视力和眼盲的诊断、评估、常用的辅助器具进行了介绍。*后，分章节对助视器、视力和视觉康复

本书共四个部分，听力残疾标准、听力残疾评定、听力残疾致残原因及预防、康复建议等。对听力残疾的定义、分级以及评定标准进行了解读，重点对听力残疾评定的方法作了详细介绍。

《康复疗法评定学（第二版）/高等医学院校康复治疗学专业教材》的编写目的旨在为物理疗法和作业疗法专业本科学生提供系统、全面的康复评定理论与技术的知识架构，使学生掌握相关专业基础知识、基础理论和基本操作技术。《康复疗法评定学（第二版）/高等医学院校康复治疗学专业教材》是康复治疗学本科专业教学中的核心课程和必修课，也是临床康

《言语治疗学（第二版）/高等医学院校康复治疗学专业教材》是高等医学院校康复治疗学专业教材中的一本，由中国康复研究中心李胜利教授主编，借鉴国际言语康复的现代理论和技术，结合国内言语康复的实践经验编写而成，是国内第一部内容最全面的言语治疗学教材。在内容上除了第一版所包括的“失语症”、“运动性构音障碍”、“语言发育迟缓”、“

高等医学院校康复治疗学专业教材之一，主要介绍物理疗法中运动疗法在康复医学临床实践中的应用。全稿分十章，第一章为临床运动疗法实践基础，第二至九章分别介绍临床各科疾患的运动疗法，第十章为临床运动疗法实践中危险因素管理。适合高等医学院校康复治疗学专业学生、康复医学临床人员。

《运动学（第2版）/高等医学院校康复治疗学专业教材》分为4章：第一章基础知识，第二章上肢运动学，第三章躯干，第四章下肢。《运动学（第2版）/高等医学院校康复治疗学专业教材》由刘克敏、敖丽娟主编。《运动学（第2版）/高等医学院校康复治疗学专业教材》是高等医学院校康复治疗学专业教材。《运动学（第2版）/高等医学院校康复治疗

《高等医学院校康复治疗学专业教材:临床作业疗法学(第2版)》是该专业系列教材中的一部，主要为康复治疗学专业的教学所用，同时也可作为临床康复医学工作者参考之用。本着规划教材的三基、五性要求，我们将《高等医学院校康复治疗学专业教材:临床作业疗法学(第2版)》的编写分为二大部分：前三章主要是介绍作业疗法的基本知识，重点