本书是介绍互联网时代下，传统和新型的国际贸易形式的操作与应用。为体现应用型教材的特点，本书精心设计了四个单元，分别是了解国际贸易、传统国际贸易实务、互联网时代下国际贸易平台实务、跨境商务谈判。每个单元有知识目标、能力目标、情感目标、活动方案、案例思考，业务需要的理论知识和实务技能巧妙地融合在各个单元提升分析和解决实际业务问题的能力，为学生以后从事相关工作打下良好的基础。本教材可供本专科院校经济贸易类专业选用，也可作为

本书努力将经典市场营销学普遍原理与学生毕业即将面对的具体行业、企业的营销实践相结合，致力于使学生学得实、用得上，这也是在教材层面促进产教融合、校企合作的有效方式之一。同时，将鲜活的本土行业、企业，在国内外市场的营销实践及其取得的成就写入教材，不仅增进了与学生的亲近感，也是践行“文化自信”的有效途径之一。本书结合了作者多年的教学实践，形成了其“一式三化”的特点。

胡戴新主编的《国际通商(高职高专经济管理类核心课程校企合作特色教材)》精心设计了五个单元，把国际通商业务需要的理论知识和实务技能巧妙地融合在各个单元。每个单元有知识目标、能力目标、情感目标、活动方案、案例思考，使学生的学习*具有针对性，提升分析和解决实际业务问题的能力，为学生以后从事相关工作打下良好的基础。

本书共分为九章，主要内容包括：总论、统计设计和统计调查、统计整理、总量指标和相对指标、平均指标和变异指标、动态数列分析、统计指数、抽样调查、相关分析与回归分析。