本书依据专业知识的学习规律，以设计实践流程为主线，通过环境设计专题设计概述章节（第一章），使学习者了解专题设计的基本原理及方法；通过专题设计前期—项目选题与调研章节（第二章），使学习者掌握选题与调研的方法；通过项目设计、专题设计中期（一）、专题设计中期（二）、专题设计中期（三）四个章节（第三章至第六章），从宏观到微观、从整体到细节全面讲授环境设计专题设计的步骤、方法及室内外空间的要素设计；通过专题设计后期章节（第七章），使学习者掌握设计方案表现的相关知识、方法及操作步骤；通过专题资料参考，为学习

本书旨在系统阐述装饰施工管理与预决算的相关理论及实用技巧。书中涵盖了装饰施工的基本概念、装饰施工组织设计、施工技术与项目管理、质量及安全管理等多个关键领域，还涉及预决算的基本概念、编制方法、风格设计与预决算、材料用量的计算、施工工艺与预算的调整，以及通过具体案例分析预决算等多个方面。引入了众多表格，用以对比分析预决算的各项参数，旨在让读者更为直观和深入地理解，从而更好地掌握装饰施工管理和预决算的实质内容。本书附有案例资源，扫描书中二维码即可观看。本书可作为应用型本科、高等职业院校的建筑装饰

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本书为SketchUp数字创意表现的全面教程， 全书共8章。 第1章引领读者初识SketchUp, 对SketchUp进行概述， 介绍其特点及其在 多个领域中的应用， 详细指导SketchUp的安装及SketchUp工作界面与绘图环境设置；第2草深入讲解如何进行SketchUp视图的控制与对象的显示，涵盖标准视图与透视方式、各类视图 操作技巧、模型的选择与删除方法，以及丰宫的模型显示模式；第3章和第4章系统介绍了SketchUp的基本绘图与高级绘图， 从直线、矩形、 圆等基本绘图工具到复杂的截面

《基础工程》系统阐述了基础工程的基本原理，同时也介绍了较多国内外基础工程的新技术、新工艺、新经验。全书共分10章，包括绪论、基础工程设计的原则、天然地基上的浅基础、筏形基础和箱形基础、桩基础、沉井基础与地下连续墙、基坑工程、基坑工程地下水控制、地基处理、特殊土地基等。本书在编写过程中，参考了现行的《建筑与市政地基基础通用规范》(GB55003—2021)、《混凝土结构通用规范》(GB55008—2021)等相关规范。为了便于读者掌握本书所叙述的基本理论，书中还列举了大量的典型例题。
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为实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑，扎实推动党的二十大精神融入教材建设，本书依据最新钢结构相关规范编写，主要包括钢结构概述、建筑钢材、钢结构施工图识读、钢结构的连接、轴心受力构件的计算与构造要求、受弯构件（梁）的计算与构造要求、拉弯和压弯构件的计算与构造要求、钢屋盖结构、钢结构的生产及安装、钢结构工程事故分析与处理以及钢结构在桥梁中的应用等内容。
本书的编写尽量做到图文并茂、条理清晰、深入浅出，以便于教学与自学。本书的编写注重理论与实践相结合，着重对实践技能进行培养，并特别增加了钢

本书共分六个项目，分别为室内装饰工程施工概述、室内装饰工程材料与施工工艺、水电工程装饰材料与施工工艺、木作工程装饰材料与施工工艺、瓦工工程装饰材料与施工工艺、涂裱工程材料与施工工艺。
本书具有全面性、系统性与实用性，为读者构建起从基础知识至实践应用的完整知识架构。本书适宜作为高等职业院校建筑装饰工程技术专业、室内艺术设计专业、环境设计专业的教材，也可供从事室内设计、工程管理和装饰工程施工的人员参考。

《混凝土外加剂》根据外加剂主要作用阶段（混凝土浇筑、凝结、硬化到服役）和其发挥的主要功能进行了合理分类，介绍了流变调控类、水泥水化与凝结调控类、减缩抗裂类、耐久性提升类以及其他类型外加剂，最后介绍了外加剂的选择及在典型混凝土中的应用。
为便于读者学习和掌握，每类外加剂都介绍了与其功效发挥和作用机理密切相关的水泥化学、物理化学和混凝土材料等基础知识，以及外加剂定义与品种、作用机理及性能与应用技术，并结合新时代混凝土工程发展新需求，适当增加了部分外加剂前沿研究与发展趋势的相关内容，并在此基础上

《高等钢结构》系统解析现代钢结构设计核心理论与技术，以"理论-设计-实践"为主线展开。全书7章，主要内容包括：钢结构失稳抑制研究及工程应用，高耸钢结构抗风设计，模块化钢结构连接技术与韧性提升方法，冷弯型钢结构设计与优化方法，不锈钢结构研究及应用现状，装配式多高层建筑钢结构体系，钢结构疲劳。
本书适用于土木工程、城市地下空间工程等土木类专业的师生教学使用，也可供相关工程技术人员学习参考。

本书是基于校企“双元”合作编写的工学结合教材。它是对原有的同类教材的理论传承与创新，适应“信息化+现代职业教育”以及建筑业转型升级发展的需求，融入建筑装配式结构新技术的消耗量定额等内容。本书采用灵活多样的形式，通过文字、图表、案例、视频等立体化资源，以理论与实际结合、动与静结合、图文并茂等方式介绍建筑工程造价的基础知识。
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为贯彻落实党的二十大精神，推进教育数字化，建设全民终身学习