本书被誉为引导界的标志性读物,为咨询师、引导者、教练、培训者以及致力于提升组织创造力和问题解决能力的人士提供了宝贵的资源。它详细阐述了如何建立引导角色,协助组织实现更高的绩效,并帮助团队迅速建立信任。本书融入了基于前沿研究的最新内容,对团队有效性和相互学习的模型进行了修正。同时,它还展示了如何运用专业的引导技巧推动六西
本书依据现代管理运筹学理念,紧紧抓住管理运筹学的特点与发展趋势,全面、系统地阐述了管理运筹学的相关理论与操作方法。主要包括线性规划及单纯形法、线性规划的对偶问题、运输问题、整数规划、目标规划、动态规划、图与网络分析、存储论、无约束非线性规划、有约束非线性规划和排队论等内容。本书不仅全面介绍了管理运筹学的基本理论,而且详
本书围绕“秘书职业能力”这一研究主题,基于能力素质模型构建的基本逻辑,以胜任特征理论、KSA理论模型、能岗匹配原理为理论基础,通过文本分析、问卷调查、深度访谈、经验归纳等研究方法,尝试解码中国社情下的秘书职业能力结构与要素,并做出具体的分级行为描述,建构出包含岗位知识、专业技能和职业素养三个维度的秘书职业能力金字塔模型
对组织理论的学习是组织与管理研究者必须下的功夫。组织理论可为分析组织提供多样性的、强有力的理论视角。 本书对组织理论的主要领域进行了梳理与述评,从理论评判、好理论特征以及组织理论的基本特点谈起,涉及该领域经典、主流的理论与观点,亦对目前组织理论的重要且前沿话题进行了阐述与分析,最后结合中国管理研究进一步探讨了组织研究的
本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,以立德树人为根本任务,聚焦现代制造业、现代服务业、现代农业对人才的管理技能、管理素养等方面的需求,紧扣职业教育特点进行编写。在内容选择上,突出管理思想、管理基本原理和基本方法等基础知识的介绍,力求通俗易懂,激发读者兴趣;在语言组织上,尽量做到简明精
本书遵循由浅入深、循序渐进的教学规律,依次分析了团队基础、团队构建及团队发展的相关问题。首先,本书在介绍了团队发展历程及类型、团队精神等理论的同时,还创新性地设计了“优秀团队品质”模块,从而为团队建设指明了方向;其次,本书从团队建设实务出发,阐述了团队构建及团队培训的理论知识及实操技能;在此基础上,本书讲解了团队激励、
本书是在国家推进实施一流本科课程“双万计划”的背景下推出的。一流的专业要有一流的课程来支撑,一流的课程离不开一流的教材。本书分为12章,在总论基础上按照计划、组织、领导、控制四大职能展开,最后介绍管理新环境与新问题。在材料选取上,本书力图贯彻“课程思政”理念,体现数字化转型趋势,较多采用中国企业案例,反映数字经济背景下
本书根据高职高专教育的特点,以计划、组织、领导、控制等管理职能为主线,系统地介绍了管理学的相关知识。全书共八章,主要包括管理学概述、管理理论的演变与发展、现代管理原理与管理方法、计划、组织、领导、控制、管理创新等内容。本书结构清晰,层次分明,内容完整,注重理论研究与实际应用的关系,设计了配合教学的案例讨论、思考与练习、
本书分为两部分。第一部分为会计信息化理论,介绍会计信息化的基础理论、新一代信息技术在会计信息化中的应用及大数据信息化审计。第二部分为业财融合会计信息化实务应用案例,系统呈现总账与各业务系统的数据传递关系,使读者熟练掌握财务软件操作的同时加深对会计信息系统架构、数据流、业务处理方法和技巧的理解。
在外部环境日益复杂多变的背景下,持续开展创新创业教育,是培养高质量人才的基础和关键。作为通识性读本及慕课配套教材,本书从应知、应会及展示三个部分,围绕创新创业认知(创行启航)、创新创业者及团队认知(抱团前行)、商机识别(慧眼识机)、市场发掘、财务规划(精打细算)、风险规避(穿越雷区)、商业模式设计(价值共创)、创业计划
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