关于我们
精品教材          更多
规划教材          更多
点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【C936 管理组织学】 分类索引
  • 团队管理(第2版)(21世纪高职高专规划教材·市场营销系列;“十三五”江苏省高等学校重点教材)
    • 团队管理(第2版)(21世纪高职高专规划教材·市场营销系列;“十三五”江苏省高等学校重点教材)
    • 陈锋/2020-6-1/中国人民大学出版社
    • 本教材根据学生就业岗位由客户经理晋升为团队主管、区域经理的变化过程,设计了客户的沟通与维护、潜在客户与信息管理、优质客户的分析与管理、团队认知、团队沟通与激励技巧、团队合作与信任和建设高绩效团队七个项目,紧密结合企业的典型工作任务,用大量的案例来说明理论的应用,以便学生更好地掌握理论及理论在实践中的应用。

    •   
      定价:¥35  ISBN:9787300281490
  • 组织行为学(第二版)(21世纪通识教育系列教材)
  • 组织行为学
    • 组织行为学
    • 陈春花 曹洲涛 宋一晓 苏涛 等 著/2020-1-1/机械工业出版社
    •   
      定价:¥49  ISBN:9787111641698
  • 组织行为学(第5版)(教育部面向21世纪人力资源管理系列教材;面向21世纪课程教材)
    • 组织行为学(第5版)(教育部面向21世纪人力资源管理系列教材;面向21世纪课程教材)
    • 刘智强、关培兰/2020-1-1/中国人民大学出版社
    • 《组织行为学》凝聚了作者数十年组织行为学教学经验和研究成果之精华,初版于2003年,深受广大读者的好评,被众多高校选作教材。
      全书分为6篇16章,全面系统地探讨了组织行为学的理论和方法。每章章首设有本章重点、名人名言、引例,正文详述主题相关内容,章末安排关键术语、复习思考题、自我诊断、案例分析等,方便教师的教学安排,也有利于学生提升实际管理技能。
      第5版在继承之前版本新颖性、国际性、本土性和自主性的基础上增加或完善了以下内容:
      •知识经济信息时代对员工管理提出

    •   
      定价:¥49  ISBN:9787300277899
  • 团队建设与管理实务(第2版)
    • 团队建设与管理实务(第2版)
    • 潘建林/2019-12-1/机械工业出版社
    • 本书遵循由浅入深、循序渐进的教学规律,依次分析了团队基础、团队构建及团队发展的相关问题。首先,本书在介绍了团队发展历程及类型、团队精神等理论的同时,还创新性地设计了“团队品质”章节,从而为团队建设指明了方向;其次,本书从团队建设实务出发,阐述了团队构建及团队培训的理论知识及实操技能;在此基础上,本书讲解了团队激励、团队沟通、团队领导、团队冲突四个涉及团队发展的理论知识及操作实务模块。而为了提高教材的教学应用性,本书还融入了二维码微课视频、心理测试、团队游戏、配套在线课程资源等新形态元素,并在每节

    •   
      定价:¥33  ISBN:9787111638407
  • 组织行为学(英文版·第17版)(工商管理经典丛书·核心课系列;教育部高校工商管理类教学指导委员会双语教学推荐教材)
    • 组织行为学(英文版·第17版)(工商管理经典丛书·核心课系列;教育部高校工商管理类教学指导委员会双语教学推荐教材)
    • 斯蒂芬·罗宾斯 蒂莫西·贾奇/2019-11-1/中国人民大学出版社
    • 本书是一本英文影印版图书,原著Organizational Behavior是罗宾斯教授的经典著作,被视为所有组织行为学教材的权威标准。自20世纪90年代引进我国以来,深受国内管理学界和企业界的好评,成为备受欢迎并大量采用的组织行为学教学用书。
      第17版延续了以往的特色——简洁的写作风格、前沿的内容、引人入胜的教学方法,并进行了全面彻底的修订,在保留核心内容的同时,生动形象地向读者介绍了前沿的组织行为学研究成果以及组织、管理者和员工面临的重要议题。
      本书配有丰富的教辅资源,包括P

    •   
      定价:¥78  ISBN:9787300275284
  • 组织行为学
    • 组织行为学
    • 胡鸿,国实/2019-9-11/中国科学技术大学出版社
    • 本书从个体行为、群体行为和组织行为三个层面,研究一定组织体系中人的心理和行为表现及其规律,提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力,以实现组织目标的科学性。;在博采众长和引进最新研究成果的基础上,结合我国卫生管理的特点和多年来对这门课程的教学经验,对原教材的相关内容进行修订。教材的具体内容包括为:绪论、人性假设理论、需要及动机与行为、激励理论、社会认知、态度、个性与管理、群体与团队、群体行为、群体人际关系、领导、组织文化、组织发展与组织变革等十三章。争取在内容上进行适当的取舍,在结构

    •   
      定价:¥48  ISBN:9787312047114
  • 组织沟通与协调能力开发
    • 组织沟通与协调能力开发
    • 秦敏、刘仁宝 主编,于秀琴、丁静、包红霏 副主编/2019-9-1/清华大学出版社
    • 本书全面介绍了组织、沟通与协调能力的定义,探索了开发的内容和方法,解析了能力提升的途径和技巧。本书分为上、下两篇,上篇为总论,下篇为分论。其中,上篇包括:*章绪论,第二章组织沟通与协调能力开发的理论,第三章组织能力开发,第四章沟通与协调能力开发,第五章与职位匹配的能力开发,第六章面试能力开发;下篇包括:第七章综合分析能力开发,第八章语言表达能力开发,第九章人际交往能力开发,第十章应变能力开发,第十一章外在表现能力开发,第十二章商务礼仪。 该书是公共管理类、工商管理类各专业本科生的教学用书,也是管

    •   
      定价:¥69.8  ISBN:9787302532880
  • 组织行为学
    • 组织行为学
    • 郭艳艳,曹中秋,龚关 编/2019-9-1/郑州大学出版社
    •   《组织行为学》内容分为13章。一章导论。主要介绍组织行为学的学科性质和研究对象,组织行为学的历史演进,组织行为学的中外研究状况,组织中的管理者,及面对新的环境管理者如何做才能更好地管理好组织中的人以提供组织绩效。第二章个体行为的基础。从个体传记特点、个性、态度三个影响个体行为的基础因素介绍其对工作行为影响的相关研究成果。第三章学习。主要介绍了各种学习的理论及学习机制。第四章知觉与决策。主要介绍了对人知觉及决策的各种理论和知识。第五章动机和激励。介绍各种需要和动机理论,并提供了有效激励的方法。

    •   
      定价:¥46  ISBN:9787564565862
  • 组织行为学
    • 组织行为学
    • 编写组/2019-8-1/高等教育出版社
    • 本书包括绪论、个体行为、群体与团队行为、组织行为、个人与组织的关系五部分内容。绪论部分包括组织行为学的含义、研究对象、研究方法、演进过程及学习组织行为学的意义。*章和第二章为个体行为部分,从个体特征的角度分析人在组织中的行为表现。第三章和第四章为群体与团队行为部分,包括群体冲突和团队建设。第五章到第九章为组织行为部分,包括领导、沟通、组织文化、组织学习和组织变革。第十章为个人与组织的关系部分。

    •   
      定价:¥38  ISBN:9787040522068