《中国科学技术史稿（修订版）》是中国科学院自然科学史研究所组织骨干力量，由杜石然先生领衔用三年时间编写的一部中国科学技术通史的经典著作。数十位中国科学史界的顶级人物参与了本书的编写或为本书编写提供了资料和修改意见。本书是集体智慧结晶，由名家执笔、精心雕琢，书中内容详而不繁，约而不漏，论述严谨。本书1982年由科学出版社出版。出版以来一直是大学“中国科学技术史”的指定教材和优秀普及读物。本书多次重印，并被译成日文由东京大学出版

本书介绍了T-S模糊系统的离散系统模型和连续系统模型的建模和稳定性分析，基于模型的镇定控制、输出反馈控制、部分状态反馈控制以及H∞控制等问题，并通过仿真算例对所提方法进行了验证。

    创造性思维的背后有没有可以反复借鉴的思维方式？

    《普通高等教育“十二五”规划教材：系统工程与运筹学（第3版）》立足于整体指导局部的系统思想，把辩证唯物论与现代科学技术相结合，把定性分析与定量分析相结合。重点介绍了系统科学与系统工程的基本原理与方法，并结合经济管理专业实践从建立模型和模型求解角度介绍了运筹学的基本方法。
    《普通高等教育“十二五”规划教材：系统工程与运筹学（第3版）》可作为高等工科院校经济管理专业本科生和其他专业研究生的教材，也可

　　随着复杂性科学的兴起，越来越多的社会科学研究者逐渐发现计算机仿真是理解复杂的社会——经济系统动态过程的绝佳手段。自20世纪90年代以来，国际社会科学界开展了复杂系统理论与计算机仿真建模相结合的广泛而深入的研究，并明显呈现出越来越深远广泛的发展前景。中国人民大学经济科学实验室一直坚持交叉学科的综合研究，注重对国外研究前沿中出现的新思潮新方法的跟踪与引介，特别关注系统科学与复杂理论在经济学等社会科学中的应用。这本《复杂系统建模与仿真（第2版）》正是在多年的教学科研积

　　《科学技术哲学概论》是对当代科学技术及其相关问题、要求和挑战的哲学响应，力倡全面审视科学——从知识层面、精神层面、器物层面和社会层面等不同维度来进行。
　　《科学技术哲学概论》概要而系统地论述了现代科技的由来与演变，现代科技的结构、内容与问题，并且探讨了现代科技革命与人类文明发展的相互关系，以帮助读者走近现代科技，宏观地了解现代科技的由来、进展、结构、分类、主要内容和方法、与社会及人的关系等。

    在数学的发展史上，对数的发明是一件石破天惊的大事，极大地推动了人类文明的进程。李大潜所著的《漫话e》先简要介绍对数的基本概念及性质，阐述其在多方面的表现和应用，然后着重讨论自然对数与自然指数及它们的底e。说明e这一似乎难以捉摸的数其实并不神秘，而且以e为底的对数和指数都的确非常自然。同时，《漫话e》展示了e以及自然对数函数与自然指数函数的重要性质与应用，并通过将这些函数拓展到复变数的情形，揭示了指数函数与三角函数之间的深刻联系。

　　《高等院校素质教育系列教材：现代自然科学技术概论（修订第6版）》是为加强文科类大学生的科学素质教育而编写的。全书概括地分析了现代科学技术发展的基本特点；简明地阐述了科学技术对社会经济和生产力发展的重要作用；重点介绍了现代自然科学的几个基本问题、当代高新技术及人类社会共同面临的环境和可持续发展问题。本书在内容上力求涵盖当代科技发展的最新成就和动态，并尽量照顾学习对象的知识基础；在叙述上力求简明扼要、通俗易懂、深入浅出、重点突出、知识性和趣味性相结合。
　　《高等院校素质教育系列教材：现代

    《科学技术史》是一本写了十一年、面世后又雕琢修补十三年的科技通史。《科学技术史》扫描了从石器到宇宙飞船的技术发展全景，评述了从阿基米德到比尔·盖茨、从亚里士多德到爱因斯坦的古今哲人才俊，犹如一次科技文明的览胜。高深的科技思想在书中表达得十分通俗，清晰的叙述脉络蕴含丰富的人文关怀。在知识如海、书籍成山的时代，面对图画和影像对理论的冲击，《科学技术史》希望借助锤炼过的语言和朴素的文字，让人类最重要的科技成果得到细心的关注，也让《科学技术史》成为读者经常