《贯通职业英语（行业模块 机电行业）/“十二五”职业教育国家规划教材》以“就业导向”的理念为指导，根据中职学生的知识结构和学习需求，选择了6个有关机电专业基础知识的主题作为《贯通职业英语（行业模块 机电行业）/“十二五”职业教育国家规划教材》核心内容，包括机电产品展示、机械制图、机

本书的目的是使读者掌握机械类专业英语的基本知识、主要学习方法和技巧，培养和提高读者阅读、翻译专业英语文献资料及综合运用专业英语的能力。本书设置了理论和实践两个环节，可满足学生为主体的课堂设计和情景教学。本书的主要内容包括16章，分为四部分：基础知识、阅读理解、口语训练和团队合作以及写作训练，不仅提供了机械制图、机械设计、机械制造等多种机械类专业知识的阅读素材、配备了难句解析和专业词汇释义，还详解了专业英语应用中涉及到的阅读、翻译、口语、写作等方面的方法与技巧。本书可作为机械类专业及各种机械相关专

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     本书是“水手与机工专业职业教育规划教材”之一。本书广泛吸收了近年来国内中职机械制图教学的改革经验，力求通过教、学、做一体化的项目训练，培养学生的空间想像能力、识图能力、绘图能力；结合职业岗位所需关键能力，充分体现企业实际需要，让学生在任务实施的过程中训练操作技能，提高团队协作、语言交流、工作方法的能力，为学生可持续发展奠定基础。
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　　《机械制造技术基础》适应工程应用创新型人才培养要求，融合了机械制造工艺、金属切削原理与刀具、金属切削机床及机床夹具设计以及先进制造技术等内容，以机械制造工艺过程和质量控制为主线，阐述了机械制造过程中必需的基础知识、基本理论和基本方法。具体内容包括绪论、金属切削原理、金属切削刀具、金属切削机床、机床夹具设计原理、机械制造质量分析、机械加工工艺规程设计、机器装配工艺设计、先进制造技术。《机械制造技术基础》可作普通高等院校机械工程、机械设计制造及自动化、机械电子、车辆工程、工业工程、材料成型及控制

    本书系统全面地讲述了AutoCAD 2014中文版的基本原理及应用，并以实操为主，由浅入深，详细地介绍了AutoCAD 2014中文版的使用方法及功能。本书内容主要围绕如何运用AutoCAD 2014绘制、编辑二维和三维图形的方法展开，所提供的两个不同建构的综合应用实例，能够让读者掌握技巧实际而又全面地应用。
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     内容简介本书系统地介绍了机械设计的基础理论，包括机械中的常用机构和通用零件的工作原理、结构特点、基本的设计理论和设计方法。全书共分6篇17章。第1篇总论，第2篇常用机构，第3篇机械传动，第4篇连接，第5篇轴及轴系部件，第6篇减速器。本书采用新的国家标准，突出基本知识、基本理论和基本方法以及设计技能的基本训练。每章之前都有知识导读，各章之后都附有适量的复习思考题与习题供读者使用。本书可作为高等工科院校机类、近机类本科或专科各专业48～80学时“机械设计基础”课程的教材，也适合作

     本书从内容和体系上与传统的机械原理教材有很大不同,具有鲜明的特色和时代先进性。本书主要内容依次为：机械系统（或产品）的设计过程（第1章），常用机构的类型、构成特点、功能及应用（第2章），连杆机构的传动特性与构成分析（第3章），连杆机构综合与运动分析（第4、5章），凸轮机构设计理论与方法（第6章），齿轮机构设计、轮系构成、运动分析与应用（第7章），刚性转子与机构的平衡设计（第8章），机构的动力分析（第9章），机械系统（包括轮系）效率的计算方法及效率与自锁的关系（第10章）。书后

      本教材是根据教育部提出的“面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的基本思想，以满足新世纪教学改革和教材改革为指导思想进行编写的，全书以培养机械系统方案创新设计能力为目标，在内容编排上贯穿了以设计为主线的思想，将全书内容进行了有机的组合，共分为十章，主要内容包括；机构的结构分析，机构的性能分析，平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、轮系及其设计，其他常用机构及其设计，机构系统动力学设计，机械系统的运动方案及机构的创新设计。为了方便读者掌握重点内容和拓宽知识面，每章后均有“知识要