本书为机械工程创新人才培养系列教材之一，根据高等工科院校机械设计基础课程最新基本要求，结合重庆大学国家工科机械基础教学基地多年的教学实践经验，经精心组织教学内容、精心构建数字设计、精心打磨细节编写而成。
本书将机械原理与设计内容有机结合，共有13章，主要内容包括：机械设计基础概论，平面机构的运动简图及自由度，平面连杆机构，凸轮机构与间歇运动机构，平面齿轮传动，空间齿轮传动，轮系，挠性传动，机械传动系统设计，轴的设计，轴承，螺纹连接，机械的平衡和调速。章后附习题和知识拓展。为方便“教”和“学

本书共分两篇18章。第1篇为机械设计理论(第1-13章)，包括：机械设计概论，疲劳强度，摩擦磨损与润滑，连接与螺旋传动，带传动，链传动，齿轮设计，蜗杆传动，轴，滚动轴承，滑动轴承，弹簧，联轴器、离合器与制动器。第2篇为传动系统设计方法(第14-18章)，包括：零件设计、结构设计、设计图和设计说明书、课程设计参考图例及设计题目。

本书系统地介绍了现代机械设计的思维、方法、技术，即现代机械设计的理念，内容包括设计与现代机械设计，系统化设计理论及方法、创新设计思维及技法、价值设计理论及方法、设计评价理论及方法、变型设计理论及方法等方面的知识和应用。本书可满足机械工程学科研究生在分析设计系统、总结设计规律的基础上，了解设计理论和方法的概念、主要内容，掌握必要的设计技巧和方法，开拓学习和设计思路的需求，为今后从事机械设计研究和工作提供有益的帮助。

本书是美国大学本科机械零件设计课程的一本优秀教材。全书分两篇。第1篇为基础篇，共8章，分别是：设计介绍，材料和工艺，运动与受力分析，应力、应变与挠度，静态失效理论，疲劳失效理论，表面失效和有限元分析。第2篇为机械设计篇，共9章，分别是：设计案例研究，轴、键与联轴器，轴承与润滑，直齿圆柱齿轮，斜齿轮、锥齿轮和蜗轮蜗杆，弹簧设计，螺纹与紧固件，焊接，离合器与制动器。
本书特别强调综合设计方面的内容，以培养学生将来在实际工作中解决工程问题的能力。除了传统的解析与图解分析计算方法外，本书

本书分为五篇，静力学篇介绍静力学的基本概念和受力分析及力系平衡问题；材料力学篇介绍基本变形内力分析的方法、变形量的计算和基本变形构件的强度计算以及组合变形的强度计算；常用平面机构篇介绍平面连杆机构、凸轮机构、间歇运动机构的类型、结构及应用等；常用机械传动篇介绍齿轮传动、蜗杆传动、带传动、链传动和机械传动系统的特点、应用及其设计计算；常用机械零部件篇介绍螺纹联接、轴承、键、轴、联轴器等的类型及其选用。

本书分上、下两篇，上篇为第1～9章，主要介绍机械设计理论知识，包括平面连杆机构、凸轮机构和间歇运动机构、带传动、链传动、齿轮传动、轴、轴承及螺纹连接和螺旋传动；下篇为第10～14章，主要介绍机械设计实例，包括颚式破碎机破碎原理、破碎机机型与性能、破碎机主要参数的选择与计算等，并以工程实例具体分析了碎煤机的工作原理、结构形式、传动方式，阐述了碎煤机的结构参数设计、生产率、配套电动机功率、转子参数设计、主轴设计、转子平衡、轴承选用、配套偶合器选型等设计计算方法，同时为适应现场工程技术人员的需要

本书分为三篇。第一篇为仿生学综述，介绍了生物的分类与进化、植物及其运动特性、动物及其运动特性，并在此基础上介绍了仿生学的主要研究内容，如模仿动物运动特性的机械仿生，模仿生物感官与信息传递特性的信息与控制仿生，模仿生物特殊功能的化学仿生、电子仿生，模仿生物特殊结构的建筑仿生以及模仿人体器官的医学仿生等。第二篇为机械学基础，介绍了动物肢体结构的机械运动简图表示方法以及自由度计算，仿生机构的运动与动力分析等。第三篇为仿生机械设计与分析，介绍了动物在陆地步行、跳跃与爬行，空中飞行与水中游动的运动机

本书是十二五普通高等教育本科国家级规划教材，在第三版的基础上修订而成。作者在总结多年的教学研究和实践经验的基础上，融合了在机构学方面的科研成果，编写成这套立体化的机械原理教材。本教材具有以下特点：强调传授知识与培养能力并重；加强逻辑思维能力与形象思维能力一体化培养；运用可视化技术展示解析法和图解法的各自优势和特点；引入科研成果更新了传统教学内容。在文字教材和配套电子教案的内容上力求少而精，注意讲清重点和难点的同时，还增加了工程技术人员实用的方法理论、设计软件或设计资料，以促进教学方法、手段

本书是根据机械基础系列课程教学内容和课程体系改革与实践的成果，按照颁布的相关教学基本要求而编写的。为了满足不同类型学校的教学需求，本书在基本教学内容的基础上做了适当的扩充，并安排了少量作为选修的内容。
本书以设计为主线，内容包括绪论、平面机构的结构分析、平面连杆机构的运动分析、平面连杆机构及其设计、凸轮机构设计、齿轮机构及其设计、其他常用机构、轮系及其设计、机械动力学、机械的平衡和机械执行系统的方案设计，共十一章。
本书可作为高等学校机械类各专业的教学用书，也可供非机械

本书是按照国务院发布的《国家职业教育改革实施方案》要求，并根据机械设计制造类职业岗位群对技能的要求而编写的工作手册式教材。全书以工学结合为切入点，由主教材和任务工单两部分组成。主教材部分以机械产品的制造过程为主线，主要内容包括：绪论、零件材料与热处理工艺的确定、零件切削加工参数的确定、零件加工方法与设备工装的确定、零件定位与夹紧方案的确定、零件机械加工工艺规程的制订和机械产品装配工艺的制订。任务工单部分以技能学习为主，设置了6个学习情境，每个学习情境根据技能培养和知识学习需要，又分为若干个