本书编者基于已达成世界共识的ICF和 ISO 9999 两大国际框架文件以及世界卫生组织相关文件，针对老年人的功能障碍以及潜能状况，以实现老年人无障碍的独立生活和活动参与为目标，着重阐述了如何选择、使用合适的康复辅助器具创建老年人的移动、自理、沟通、居家管理、健康管理、休闲娱乐等无障碍环境。书中图文并茂地展现了国内外老年人康复辅助器具的结构特点、适应证、使用方法等，增强学生、用户、照护者、养老服务相关从业人员等使用者对老年康复辅助器具的感性认识，提高其根据老年人的障碍和潜能，正确选择、使用康复辅

本书为国家职业教育医学检验技术专业教学资源库配套教材，也是高等职业教育医学检验技术专业课-岗-证一体化新形态系列教材之一。 全书内容分上、下两篇，包括安全献血、血型检测技术、输血相关传染病病原学标志物检测、血液成分的制备技术、采供血主要环节质量管理、临床输血程序、血液成分的临床应用、临床输血实践、自体输血、输血反应、新生儿溶血病实验室检查、临床输血组织与职能等方面内容。本书以项目为学习单元，配有学习目标、思维导图、课件；以工作任务为学习内容，每个任务均以情景案例为先导，配有微课、操作视频、动画等

本书为全国卫生职业教育康复治疗类应用技能型人才培养十四五规划教材。 本书根据全国高职高专医药院校康复治疗技术专业对人才培养的目标编写而成，力求做到五性，即科学性、先进性、启发性、实用性和准确性，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的精品职业教育规划教材。全书包括认识康复评定、躯体功能评定、日常生活活动能力评定、精神心理功能评定、言语与吞咽功能评定、生活质量与社会功能评定、临床常见疾病康复评定七个模块。本书内容丰富，图文并茂，是目前国内介绍康复医学较为全面

《诊断学基础》主要内容: 常见症状、问诊、检体检查、实验检查、医学影像诊断、器械检查、临床常用诊疗技术, 以及诊断方法和病历书写等。适用专业为: 中医学、针灸推拿、骨伤、康复治疗技术等专业。特点: 教材从中医药高等职业教育院校培养目标出发, 突出专业特色, 注重整体优化, 注重素质教育和能力培养, 注重三基训练。编写力求简明扼要、重点突出、表达清晰, 篇幅及字数较原有教材压缩。编写内容力求精练、新颖, 删除部分陈旧或临床应用较少的内容, 增加了新知识及先进的诊断方法。强化教材的科学新、

《用药指导》由药学服务基础实训、常见病用药指导两大模块组成。药学服务基础实训模块包含药学信息检索、药品标签和药品说明书、药店顾客接待与服务、药店平面图设计、医药商品的陈列、处方调配6个实训项目。常见病用药指导模块包含循环系统、消化系统、呼吸系统、皮肤系统、内分泌系统、运动系统、免疫系统、神经系统、泌尿系统、生殖系统10个学习情景,意在让学生掌握基本的药学服务知识与技能。
本书很好地将医学、药学、营销学有机结合成一个整体,可供高职高专药学、药品经营与管理及中药学等专业使用，可作为药店工作人员

本书共15章，内容包括：绪论；关节活动技术；关节松动技术；肌力和肌肉耐力增强技术；牵引技术；牵伸技术；平衡与协调技术；心肺功能增强技术；步行功能改善技术；水中运动等。

本书内容分为眼科护理、耳鼻咽喉科护理、口腔科护理、五官科技能训练四个部分，着重介绍五官科常见疾病护理的基本理论、基本知识和基本技能，技能训练锻炼学生的动手能力。

本书正文部分共有17个单元、儿科护理实训和附录，包括绪论、生长发育、儿童营养与喂养、儿童保健、儿科医疗机构的设置及护理管理、儿科基础护理、儿科护理技术操作，以及儿科疾病护理等内容。

本书共20个单元，内容包括：护理学相关理论、护理程序、护理安全与职业防护、医院和住院环境、入院和出院的护理、卧位与安全、医院感染的预防和控制、患者的清洁护理、生命体征的护理、冷热疗法等。