《AutoCAD2012机械绘图实用教程》以AutoCAD2012简体中文版为基础，系统地介绍了AutoCAD软件的基本操作及使用Auto-CAD软件绘制工程图样、三维图形的方法和提高绘图效率的实用技巧。全书以装备制造类高职人才培养为指导，使学生在掌握软件功能的同时，更注重培养学生灵活快捷地应用软件进行工程制图，为工程技术工作服务。
　　《AutoCAD2012机械绘图实用教程》的章节安排是按照机械零件的绘图顺序，由浅入深地介绍计算机绘图的基本技能与技巧，主要内容包括：AutoCAD2

　唐卫东主编的《机械制图习题集》是根据教育部高等职业教育机械

　　《机械制图与零件测绘/数控技术应用专业核心课程系列教材》是北京市教育委员会实施的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”的数控技术应用专业系列教材之一，依据北京市教育委员会与北京教育科学研究院组织编写的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”《数控技术应用专业教学指导方案》编写而成。
　　《机械制图与零件测绘/数控技术应用专业核心课程系列教材》主要内容分5个单元，共13个项目：认识机械工程图、机械零件图形基本元素的绘制、机械零件基本形体三视图的绘制、具有剖视

　　本书是根据机械设计基础课程教学基本要求编写的，内容包括机械设计课程设计实训指导、课程设计示例、机械设计的常用标准规范和其他设计资料、减速器实验等。
　　本书可供高职高专机械类、机电类、汽车类等相关专业学习机械设计基础课程及课程设计使用，也可供有关工程技术人员参考。
　　本书与罗玉福、翟旭军主编的？机械设计基础？（书号：9787512417564）配套使用。

本书主要内容分为两大部分：第一部分是优化设计的基本概念及数学基础；第二部分是具体的优化设计方法，包括一维搜索方法、无约束优化方法、线性规划、约束优化方法等。

本书根据教育部制定的“机械设计课程教学基本要求”，考虑到高职高专的教学实际，强化工程观念，突出知识的实用性与针对性，并结合编者多年教学实践经验编写而成。《BR》　　全书除绪论外，共有12章。主要阐述了一般机械中常用机构和通用零部件的结构、运动特性、工作原理及有关的设计计算，并对机械系统总体设计的基本知识进行了简单介绍。

　　“机械原理与设计”是本科机械工程类专业的一门重要的技术基础课，主要内容包含教育部高等学校机械基础课程教学指导分委会制定的“机械原理”与 “机械设计”两门课程教学的基本要求。《机械原理与设计（下）》侧重机械零部件设计方面的内容，主要介绍机械工程中常用的通用零部件的材料选用、结构方案、承载能力的设计方法及标准件的选用，并引入了磁力机械学的内容，磁力机械的设计很好地体现了创新设计和反求设计思想。

　　《机械原理》是根据教育部有关机械原理课程教学的基本要求，结合近年来教学改革实践的经验编写而成。在满足教学基本要求的前提下，精选内容，力求实现重点突出，可读性好，便于学生学习和其他工程技术人员自学，具有良好的适用性和启迪性。
　　《机械原理》除绪论之外共分为三大篇。第1篇为机构的运动学分析及其设计，包括：机构的结构分析、平面机构运动分析、平面连杆机构及其设计、凸轮机构及其设计、齿轮机构及其设计、轮系及其设计、其他常用机构；第2篇为机械的动力学分析及其设计，包括：平面机构的力分析、机械

　　《机械原理》是根据教育部有关机械原理课程教学的基本要求，结合近年来教学改革实践的经验编写而成。在满足教学基本要求的前提下，精选内容，力求实现重点突出，可读性好，便于学生学习和其他工程技术人员自学，具有良好的适用性和启迪性。
　　《机械原理》除绪论之外共分为三大篇。第1篇为机构的运动学分析及其设计，包括：机构的结构分析、平面机构运动分析、平面连杆机构及其设计、凸轮机构及其设计、齿轮机构及其设计、轮系及其设计、其他常用机构；第2篇为机械的动力学分析及其设计，包括：平面机构的力分析、机械

　　《机械基础》根据教育部2009年颁布的《中等职业技术学校机械基础教学大纲》和相关标准编写，遵循“必需与实用”的原则，力求兼顾中职学生的基础和后续学习与职业能力培养需要选择教材内容。
　　《机械基础》包括：了解机械、静力学的基本知识、杆件的基本变形、机械工程材料、连接零部件、支承零部件、常用机构、机械传动、液压传动共九章。
　　《机械基础》适合作为中等职业技术学校、技工学校机械类专业的教材，也可作为机电行业岗位职业培训教材或自学用书。