一个自由不不羁的女生，寂寞而坚强，渴望被无尽的爱包围。
　　一个如谜一样的男生，忧郁而冷酷，眼角的泪痣又注定他一生为爱漂泊。
　　偶然的机会，他们相遇，那如施舍般的温柔和怜悯，
　　在盛夏的毕业时光，居然蔓延成一段悲美的爱情故事。

　　《唐诗解读》选录唐诗417首，企图不拘题材内容、不限风格流派，尽量涉及唐诗创作的方方面面。诗歌注释力求精简扼要，诗歌解读力求综合前人所见且能推陈出新。唐代，是中国古典诗歌发展的黄金时期。这一时期，近体诗创作最终定型成熟，且达到鼎盛；古体诗创作千姿百态。其间，有王维的清丽幽美、高适的豪迈雄壮、李白的豪爽浪漫、杜甫的沉郁顿挫、白居易的平易浅近、韩愈的奇崛险怪、李贺的诡异瑰丽、李商隐的凄艳迷离，风格各异，争奇斗艳。

本教材是根据教育部制定的《高职高专教育基础课程教学基本要求》（草案）和《高职高专教育专业人才培养目标及规格》（草案）编写而成的，具有创新性、思想性、实用性的特点。全书分为“文学欣赏”和“写作”两个模块。教师可根据实际情况自由剪裁和拼接。教

本书是编者为武汉大学戏剧影视文学专业编写的教材，本教材力图既关注戏剧文学，也关注戏剧舞台，凸显“史”的特色，加强对每一时期、每一作家戏剧活动的整体把握，加强对每一时期戏剧思潮的评析，同时也注意对名家名作的评点和解读；为拓展教材的涵盖面，书中还增加了对中世纪戏剧和东欧戏剧的介绍。 为便于读者查找，本教材重点介绍

本书按历史线索精选了先秦至清末的四十三家有代表性的文学论著进行了校勘和评注，名篇选文分“简介”、“重点词语”、“注释”和“附录”四部分内容。

本书所选的12部作品，都为历代“文选”所公认的经典作品。范围广泛，涉及史籍、歌集、物语、随笔、说话、剧作这些文学门类。每部作品设有题解，在[题解]里，概要地介绍了作品的整体情况。在“原本抄录与解释”部分里，围绕日语原文附有[语句解释]、[现代语译]、[读解参考]这样的解说栏目，除此外，对每部作品还设置了作者、作品介绍、参考评价、研究情报、参考事项等项内容，从不同角度对作品加以介绍、概括和提示，以期达到进一步研究该部作品之目的。本教材适合日本语言文学专业高年级及研究生的日本文学用书，还可

　　为国庆献礼的红河大桥刚刚通车就突然垮塌，震动全省。公路桥梁局漂亮女局长司雪被疑与承建商有染，牵连其中。丈夫乐文身在作协，生性风流，带领作家赴为吴水为*建筑商高风歌功颂德，心怀侥幸代妻受贿，落入圈套。痴情女波波，痴恋乐文，无果南下深圳，又是另一番情感纠葛，剪不断理还乱……小说为你揭开政治场的幕后真相，写尽作家圏的龌龊面孔，道尽漂泊族的辛酸命运。

这是一个关于爱、友情、亲情的故事。双生花般的姐妹，互相鼓励的友人，素未谋面的兄妹阴差阳错彼此相爱，寻找爱情和友谊的过程又是那样复杂和曲折，潸然泪下的结局，触动你心灵最深处的感动。 当你懂得书中刺鸟的化身，也就明白了爱的真谛。

　　玉灵镯的红光透过他们的亦趋透明的身影，清夜轻轻吻着凝冰的唇，似缥缈的幻影，幸福的轻笑，淡淡消失在悠悠白雪中，如诗如画如梦。
　　 “我们约定好了，陪着我……让我们永远在一起……下一世我想做一片最洁白、最美丽的雪花……”
　　少年的忧郁也似雪花般纷纷飘落。雪，千片万片漫天狂舞，淹没了他们轻忽的声音。
　　婆娑的泪眼中，你终究渐行渐远渐无声；尘封的记忆里，这到底亦真亦幻亦虚妄。茫茫天地，只剩一缕洁白的清香……

《中国少数民族现代散文概论》系供我校少数民族语言文学专业使用的教材，其他民族院校亦可采用，同时也是一部专著。书中论及的只是各民族具有代表性的散文作家和作品，按民族顺序排列，以便学生对中国少数民族现代散文的发展轨迹和主要特点有个系统的了解，掌握有关专业知识，提高阅读、鉴赏和分析作品的能力。考虑到学生不易看到原著，对重要作品的内容、情节作了较为具体的描述，以便　于了解作品原貌。需要特别指出的是，本所论及的是作者所能接触到现代各民族作家用汉文创作或翻译成汉文的作品，各民族作家用本民族文字创作的作品，因