本书以典型零件的切削原理和加工设备为主线，将金属切削原理和刀具、机械制造工艺和夹具设计融为一体，淡化理论，强调实践和应用。本书强调学以致用，理论联系实际， 注重培养学生应用能力与工程素养，旨在提高学生解决生产一线实际问题的能力。

　　《机械制造基础项目教程》按照新的高等职业教育教学理念和发展规律编写，以工作过程为导向，以典型工作任务为载体设计学习项目，使学生在学中做、做中学，实现知识与技能并进。在编写中打破传统学科体系下的编排方式，采用“项目导向、任务驱动”的编写方式，每个项目下包含若干任务，每个任务均按“任务导入、应知应会、检查评估”三个步骤进行编写。
　　《机械制造基础项目教程》主要分两大部分内容：一是工程材料的分类及其选用，主要包含各种金属材料和非金属材料的分类、性能、化学成分、用途，以及钢铁的热处理等内容；

　　《液压与气压传动（第2版）》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。
　　《液压与气压传动（第2版）》共分两篇15章。第一篇为液压传动部分，第二篇为气压传动部分。液压传动部分主要内容包括液压传动的基本知识以及流体力学的基本理论，液压元件的结构、原理、性能以及选用，液压基本回路、典型液压系统的组成、功能、特点以及应用情况，液压系统的设计计算方法与实例，液压伺服元件与系统。气压传动部分主要内容包括气压传动基础知识、气动元件、气源装置以及辅件、气动回路、气动回路的设计方法与应用实例。为方便学

本书详细介绍机电一体化系统设计方法，共分8章。第1章讨论机电一体化设计过程的关键内容，探讨其发展方向；第2章重点讲解系统建模和仿真；第3章讲述几种传感器与换能器的基本理论和概念；第4章讨论直流电机、步进电机、流体动力设备等驱动系统；第5章介绍控制和逻辑方法，包括数字化技术的基本原理、数字化理论以及PLC等；第6章介绍机电一体化系统中的控制设计，并讲述根轨迹法和伯德图设计方法，以及PI、PD、PID等设计过程；第7章讨论实时数据采集的理

《压力容器设计基础》系统全面地介绍了过程装备与控制工程专业学生所应具备的压力容器设计基础知识，内容主要包括7部分：压力容器设计概论、压力容器设计基础、内压容器设计、外压容器设计、高压容器设计、压力容器零部件、压力容器设计技术进展。

     本书的内容涉及机电技术专业的主要领域, 包括机电设备液压与气动技术、数控机床编程及加工、可编程序控制器及其应用、自动生产线安装与调试、机电设备故障诊断与维修、机器人技术的应用等6个单元, 共27个项目。在内容选择方面, 尽可能地做到所讲内容和企业项目一致, 并将理论和实践相结合, 满足学员知识和能力两方面的要求。
     本书采用项目方式编写, 每个项目采用“五步教学法”, 即: 提出任务—相关知识点—任务设计

　　《机械基础习题集》是与张国军、周静主编的《机械基础（多学时）》配套使用的习题集。
　　《机械基础习题集》习题的内容与配套教材相对应，主要包括：杆件的静力分析、直杆的基本变形、工程材料、连接、常用机构、支承零部件、机械传动、机械零件的精度、气压传动与液压传动、机械基础综合实践等，针对课题内容设置习题。
　　《机械基础习题集》可作为职业院校的数控技术应用专业、机电技术应用专业等机电类相关专业的机械基础课程教材，也可作为有关行业的岗位培训教材及有关人员自学用书。

     本书根据应用型高等本科教育的特点，以培养知识面宽、基础扎实、应用能力强、综合素质高的高新技术应用人才为目的，本着“一定范围的系统性和完整性，注重工程性和实用性”的原则进行编写。
     本书以经典控制理论为基本内容，结合机电控制系统实例，阐述控制工程的基本理论、基本方法和基本内容，主要包括控制系统的基本概念和数学模型、控制系统的性能指标、控制系统的稳定性与精确性分析、控制系统的校正和工程设计、工程实例分析及计算

机械制造基础是机械制造及其相关专业的专业基础课。本书参考了大量机械制造行业的有关规范，在训练项目选题的内容上，依据机械制造专业教学和生产特点，结合工作过程系统化课程结构所涉及的教育理论，在传统教学内容的基础上进行了适当的整合规划。书中以岗位作为主体线索，依次介绍了金属材料，铸造，锻压，焊接，车削加工，铣削，刨、拉、镗削加工，磨削加工，钳工，数控机床加工，电火花加工等内容，能够满足高职高专机械制造及其相关专业的实际教学需求。
　　本书可作为机械工程、机电工程、机械制造以及机械相关专业