《社会保障概论（第2版）》是为了适应这一形势而编写的，内容系统且采众家之长，深入浅出且紧密联系中国实际，纵横渗透且反映最新趋势。社会保障是国家的事业，也是全民的事业。进入21世纪，随着改革开放发展到要实现全面小康和构建社会主义和谐社会，社会保障在我国受到了更广泛的关注。与此同时，全社会对社会保障知识的需求与日俱增。
    《社会保障概论（第2版）》分两篇：社会保障总论和社会保障实务。上篇主要阐述社会保障基本理论、社会保障历史进程、社会保障基金及世界各主要类型的社会保障制度；

《西方文论史》第三版与前两版相比，增加了新的内容，也更适合教学和自学要求。作为一部全史，全书由古代文论、近代

本书是教育部师范教育司组织编写的高等师范院校（包括函授）所使用的教材。本教材以少年儿童文学理论和少年儿童文学的历史发展为两大基本板块，同时，以文体考察和创作、阅读理论分析为基本理论的延伸和补充，以作家、作品的介绍评述充实历史概述的内容。教材共分8章，前4章为少年儿童文学基本理论和体裁论的阐释，后4章为少年儿童文学历史发展的概述和各阶段重要作家作品的评述，最后附有少年儿童文学佳作选例。 本书适于作中文专业、教育专业的教材或在职培训教材。

本教材是面向本科学生的“中国文学分类选讲”系列教材之一，拟对明清小说作一选讲。拟分为“讲史演义”、“英雄传奇”、“公案侠义”、“传奇志怪”、“讽刺谴责”、“世情小说”、“神魔小说”、“话本小说”八类，首为“导论”，概述本分册的内容与结构、思路与设想，并从整体上论述明清小说的总体特征、演进规律及其地位和意义。本系列教材试图改变以前同类教材过于偏重理论的倾向，注意将理论阐释与作品分析结合起来，将点（作品）、线（发展线索）、面（类型特征）三者结合起来，将有关文学史、文体史、经典著作导读和具体作品讲析结

本教材是面向本科学生的“中国文学分类选讲”系列教材之一，拟对先秦两汉散文作一选讲。拟分为世道沧桑史、战争风云录、外交景观展、宦海沉浮图、恩怨情仇记、隐逸高士传、滑稽戏谑谱、哲理与文学的联璧等八类，将从泛文学和注重功用两方面进行深入描述，真正揭示中国早期散文的基本属性，弥补以往同类教材在这方面的不足。本系列教材试图改变以前同类教材过于偏重理论的倾向，注意将理论阐释与作品分析结合起来，将点（作品）、线（发展线索）、面（类型特征）三者结合起来，将有关文学史、文体史、经典著作导读和具体作品讲析结合起来，

本书为教育部师范教育司组织编写的《20世纪西方文学作品选》修订版，是《20世纪西方文学》的配套教材。全书收录了教材中重点介绍和分析的 20世纪西方文学史中有代表性的作品（全选或节选）。此次修订，内容上根据教材修订情况作了调整，更换、增添了相关文学作品；每篇选文在原有“作品简介”、“作品选文”基础上增加了“选文品读”部分。 本书适用于高等院校汉语言文学专业本科教学及中学教师进修高等师范本科教学，同时也能够作为高等院校选修课、通识课教材，并适合其他文学爱好者阅读。

《20世纪西方文学作品选（第2版）》为教育部师范教育司组织编写的《20世纪西方文学作品选（第2版）》修订版，是《20世纪西方文学》的配套教材。《20世纪西方文学作品选（第2版）》收录了教材中重点介绍和分析的 20世纪西方文学史中有代表性的作品（全选或节选）。此次修订，内容上根据教材修订情况作了调整，更换、增添了相关文学作品；每篇选文在原有“作品简介”、“作品选文”基础上增加了“选文品读”部分。 《20世纪西方文学作品选（第2版）》适用于高等院校汉语言文学专业本科教学及中学教师进修高等师范本科教学

本书收集的是近年来深圳市平冈中学师生们课余阅读中的精品，分为天地、人和两个部分。

中国现当代戏剧史上翻案剧创作是值得关注的。既成定论或一般习见谓之历史事件或历史人物的成见定论，如果把这些习见定论看做对历史事件的定案，那么，提出对习见定论的不同意见或完全相反的见解，就谓之“翻案”。翻案剧是指通过戏剧的表现手法，从异于传统的新的角度和立场，在质疑前贤和时贤观点的基础上，彻底或部分否定历史人物、历史事件及传统观念的定论，并解构这些定论；或者避开原有定评的标准，重新评价历史人物、事件及现象，并赋予其新的形象内涵、新的意义。一般的，文学研究界和戏剧界就习惯性地把这一类历史题材的戏剧称为

   《中国古代小说史叙论》将中国古代小说史的发展分为两大阶段，上编《从肇始到成熟：两种体式及其演进》，着眼于小说文体的成熟过程，下编《文人独立创作普遍化时代的小说世界》突出小说文体成熟后，以小说家为中心的小说创作特点。全书贯穿文本的叙述策略，从文体、题材、叙事、语言、风格等角度，全方位描述古代小说演变的动态过程，并对众多经典作品进行了精细的分析。全书叙论结合，理据兼备，新见迭出，文笔流畅，使读者在亲近小说原典的同时，又能了解相关的小说史知识及分析方法，是一部体现了当前小说史