本书按知识体系分为四个模块共9章。模块一制图基础(第1章)，介绍国家标准《机械制图》和《技术制图》的基本规定，训练用工具和仪器的尺规绘图的操作技能；模块二画法几何(第2-4章)，介绍投影基础(点、线、面、体的投影)、组合体三视图的绘制与识读、轴测图，培养绘制、识读三视图的基本能力，提升空间想象能力及思维能力；模块三机械图样(第5-8章)，包含机件常用表达方法、标准件和常用件的画法与标记、零件图的绘制与识读、装配图的绘制与识读，培养绘制、阅读常见机器或部件的零件图和装配图的基本能力；模块

本书与黄春永主编的《机械制图(第2版)(AR版)(微课版)》教材配套使用。本习题集的内容编排顺序与配套教材的一致，主要内容包括制图的基础知识与技能、投影基础知识、绘制轴测图、组合体的三视图、图样的画法、标准件和常用件、零件图、装配图等。本习题集在编写过程中严格贯彻新的技术制图系列和机械制图系列国家标准，根据职业学校的培养目标要求，整合了相关知识点，使之更具实用性。

"本书分为十六章，介绍了气象仪器的概况、智能仪器的设计基础，在此基础上介绍了温度、湿度、气压、风、日照辐射、天气现象、云及能见度等主要气象要素的基本概念、测量仪器的工作原理、设计及其观测方法。介绍了高空气象观测、气象雷达和气象卫星的探测基础，自动气象站等综合观测内容，最后介绍了气象数据的质量控制及气象仪器计量的基本方法。本书可作为高等学校气象、环境、仪器等气象仪器相关专业的气象特色课程教材，也可供相关专业的本科生、研究生以及从事气象仪器、气象观测工作的相关人员参考。"

本书与《热工测量仪表》相对应。全书分为8章，每一章的结构包括知识体系、重点、难点、关键词、习题答案解析，并增加了课外拓展等内容。本着加强基础、拓展专业、培养学生的自学能力和知识更新能力的原则，本教材与热工基础实验内容相结合，增加了湿度测量和热量测量的原理与方法，以及与热工测量仪表密切相关的热工基础实验介绍。

全书由LabVIEW基本使用、基于LabVIEW的测控系统设计和创新设计3篇共12个项目构成。第1篇通过5个项目介绍LabVIEW的基本使用；第2篇由3个独立的测控项目构成，详细介绍了硬件构成、软件实现以及系统调试；第3篇为4个创新设计，给出项目要求等信息，要求根据前两篇的内容设计测控系统，并给出参考设计。
本书内容由浅入深、由简单到复杂；有边学边做的内容，也可自己设计内容；在教学中可调动学生积极性、激发学生求知欲和探索精神。每个项目的完成都能使他们获得很大的成就感，增强自信心和

本书遵循专业教学逻辑，在编写过程中采用了模块式结构，共分4个模块，分别是机电简介篇、机械加工篇、机电技术篇、机电应用篇。各模块之间既相互独立，又依次递进。全书共16个单元，每个单元包括课文(Text)和拓展阅读(Reading Material)，可满足不同层次读者的阅读需求；难句注释与词汇分析（Notes），方便读者正确理解课文内容。书后附录中配有参考译文及词汇表，方便读者自学及复习。
本书可作为高等职业教育专科院校和技工院校机电类专业英语教材，也可作为机电技术培训教材，还可以供从事相关

本教材针对中职生源本科生已经具备一定的看图和画图能力，但对工程图的绘制能力和阅读能力有所欠缺的特点，将对标准件与常用件、零件图和装配图等章节的内容进行重点扩充，在画法几何部分侧重于学生构型能力和形体表达能力的培养，在内容的组织上采用分项目方式对各部分内容进行串联。在各个项目内容的组织上坚持理论够用、应用为主的原则，充分吸收整合国内机械制图教材中的经典图例，对重点内容从深度上进行扩充。通过设置项目目标、项目资讯、项目实施和项目练习等不同的小栏目对内容进行分解。

《机械制图技术与应用案例解析》以理论作铺垫，以实操为指向，全面、系统地讲解了AutoCAD 2022的基本操作方法与核心应用功能，并以通俗易懂的语言、图文并茂的形式对机械制图技能知识进行了全面细致的剖析。
全书共10章，遵循由浅入深、从基础知识到案例进阶的学习原则，对机械制图基础入门、辅助绘图功能、绘制与编辑机械图形、图层与图块、机械尺寸、文本注释与表格、三维模型，以及机械图形打印与输出等内容进行了逐一讲解，并结合UG软件介绍了简单模具的创建流程，以帮助刚入行的新手了解制图的全过程。

本书是根据"校企双制，工学结合”的人才培养模式的要求，以岗位技能要求为标准，选取典型工作任务为教学内容而编写的。参照了教育部2009年5月颁布的《中等职业学校机械制图教学大纲》、最新的《技术制图》和《机械制图》国家标准。主要内容有：机械制图的基本知识、正投影基础、轴测图、立体的表面交线、组合体、尺寸注法、机件的表达方法、标准件与常用件、零件图、装配图等共10个项目。本书突出职业教育的特点，强调实用性和先进性。全书概念清晰，通俗易懂，既便于组织课堂教学和实践，也便于学生自学。

"本书是根据教育部高等学校工程图学课程教学指导分委员会2019年制订的《高等学校工程图学课程教学基本要求》，为配合工程图学课程中CAD制图教学需求编写的一本实训指导教材。全书共15章，分上、下两篇。上篇为二维CAD建模与实训，主要内容包括有关标准基本规定、AutoCAD基础与基本操作、二维绘图与编辑、文字、尺寸标注、组合体的三视图、图案填充与机件表达、机械工程图样的绘制；下篇为三维CAD建模与实训，主要内容包括参数化草图、三维特征建模、附加特征、曲线与曲面、装配设计、工程图等。   本