本书分为十个模块讨论大学生的心理素质。分别为：心理健康综述、环境适应训练、自我认知训练、人际交往训练、应对挫折训练、情绪调控训练、个性完善训练、学会学习训练、爱情认知训练、树立正确的价值观训练。

心理学是研究人和动物心理活动和行为表现的一门科学。心理一词来源于希腊文，意思是关于灵魂的科学。心理学基础即普通心理学，是研究心理学基本原理和心理现象的一般规律的心理学，是所有心理学分支的最基础和一般的学科，也是心理学专业学生入门的第一门专业课程。

　　生理心理学是研究心理现象的生理机制的科学，即研究外界事物作用于脑而产生心理现象的物质过程的科学。作者凭借多年教学和科研实践的积累，在保持前几版（含《生理心理学导论》）编写特色的基础上，参考了国内外许多新近研究资料，系统地介绍了注意、感觉、知觉、学习和记忆、语言和思维、情绪、随意运动、摄食与饮水、性生理心理、睡眠与觉醒的生理机制，以及人格生物学基础、精神药理学方面的内容。全书力求全面反映该学科的核心内容和**成果。《BR》　　本次修订增加了有关中国生理心理学发展过程的内容，尤其是补充了许多与生

　　《儿童心理发展与家庭教育智慧》针对社区群众对家庭教育知识普及的需要，以儿童心理发展中可能出现的主要教育问题为主线，探讨了从婴儿到高中阶段儿童的主要心理发展规律。一方面，如何有针对性地采取对策促进孩子心理健康成长，旨在教养与促进；另一方面，如何借鉴心理学的原理，采取有效的技术与方法处理孩子的不良行为，旨在辅导与矫正。
　　《儿童心理发展与家庭教育智慧》适合广大家长阅读，对家长宣传家教知识，并将其应用于家庭教育实践中，促进其提升和孩子成长以及维护家庭和谐提供帮助。

本书比较全面地探讨了对婴幼儿进行行为观察的基本理论与实践案例，全面具体地介绍了观察婴幼儿行为的知识以及记录方法，并提供实践的案例引导学习者结合现状思考和分析问题，培养学习者的观察记录以及分析解释的能力，并根据婴幼儿的发展水平提出适宜的指导方法。本书有以下几方面的特点： 1. 比较全面地介绍了对婴幼儿进行行为观察与记录的理论知识与实际操作方法本书从婴幼儿行为观察与记录的体系出发，分别介绍了婴幼儿与婴幼儿行为、婴幼儿行为观察概述、婴幼儿行为观察与记录的方法、婴幼儿行为观察记录的分析方法等内容。学习者

本书包括6个单元，分别为：性格心理学、人际关系、心理与行为、意识与释梦、社会心理学和心理治疗。资料选自新近出版的英文心理学杂志、英语报刊及学术网站，反映了心理学学科的新发展和新趋势。

本书以心理科学研究的过程为线索，结合大量实例深入浅出地阐述了研究的基本原理与方法，包括选题与设计、资料收集与分析以及理论建构与论文写作等各个环节。研究不仅要“做”，还要“想”，为此，本书侧重介绍思维方法，教授如何用脑思考研究。丰富多样的专栏设置让学习者

E-Prime是心理学研究和教学中使用*广泛的集成化实验软件之一。本书系统介绍了 E-Prime 2.0 的使用，全书共分 12 章：第 1 章主要介绍心理学实验设计基础知识，第 2 章介绍了 E-Prime 实验程序的设计步骤；第 3 章介绍了如何利用 E-DataAd 和 E-Merge 进行数据处理，第 4 章介绍了数

和朋友在一起时，我不再总是牺牲自己满足别人

内向的我，终于开口向老板提出了涨薪的要求

我结婚二十五年了，终于开始向丈夫表达感受

我不再自己生闷气，而是和丈夫沟通让他分担家务

我更喜欢我自己了，也对自己办事能力更有信心了

我比以前拥有了更多的朋友

……

看吧，这都是这本《绽放*好的自己》给读者带来的变化！

托马斯·戈登沟博士，他