本书主要阐述常用机构的组成与设计计算、轴系零部件的结构选型设计，共分8个模块，计19个任务。每个模块都有模块导入，每个任务按照学习目标与要求、学习重点与难点、任务描述、任务分析、相关知识、任务实施、练习等栏目进行编排。本书主要内容有机械工程力学基础、平面机构、凸轮机构、间歇机构、齿轮传动、挠性传动、常用连接、轴系零部件等。

本书共十一章，主要内容包括：概述、机械装置的受力、机械构件的强度与刚度、金属材料与热处理常识、机械零件的几何精度、常用机构、齿轮传动与齿轮系、机械挠性传动、联接、机械支承零部件、液压传动。

本书共分为13章,内容包括绪论、机构的结构分析、平面连杆机构、平面机构的运动分析、凸轮机构、齿轮机构、轮系、其他常用机构、机械的效率和自锁、机械的平衡、机械系统动力学分析、机械系统方案设计、机械创新设计实例等。全书各章节知识点阐述清楚、深入浅出,学习成果达成要求明确,而且注重理论和实际的结合。教材做了数字资源融合、交互的创新尝试，读者扫描书中二维码可以直接看到机构的动画演示。

本书是在“十二五”职业教育国家规划教材《机械设计基础(第二版)》的基础上进行的修订。
全书分为工程力学基础、常用平面机构、常用机械传动、常用机械零部件四篇。第一篇主要介绍工程静力分析和杆件的各种变形及强度、刚度条件；第二篇主要介绍平面连杆机构和凸轮机构的组成、类型、特性及设计；第三篇主要介绍齿轮传动、蜗杆传动、齿轮系、带传动、链传动的设计准则和计算方法，以及使用与维护等；第四篇主要介绍螺纹连接、轴毂连接、轴的结构设计和强度计算，轴承、联轴器和离合器的类型、特点、选择和应用。为了便于项目化教

"本书是“十四五”职业教育国家规划教材。是在总结第四版经验的基础上,根据最新职业教育教改精神,在保持本书编写风格、体系结构、内容原有特色的前提下修订而成。本书除绪论外，共14章。主要阐述了一般机械中常用机构和通用零部件的结构、运动特性、工作原理及有关的设计计算，简单介绍了机构动力学的一些基本知识。在本次修订中，增加了课程思政内容、现代机械设计中创新方法的简述，删去了理论性较强的内容，力求深入浅出。适当增添了与教学内容相关的动画等数字化资源，以达到读者对各章的学习要求。本书可作为高等职业

"本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是高等学校机械设计制造及其自动化专业系列教材之一，是在总结作者多年教学经验，并吸收最新的科技成果及工程应用实践经验的基础上编著而成的。    本书改变了以往仅介绍单机和偏重机械零、部件设计的模式，从包括生产线的整个机械系统出发，将其按照物料流、能量流和信息流进行分解讨论，既介绍了系统设计的理论知识，又给出了具体的应用实例。全书虽然大大拓宽了知识面和增加了信息量，如涵盖了机、电、液、磁、控制、信息、传感器等多个学科领域的内容，但深入浅出的系统

本书内容包括绪论、计算机辅助设计(CAD)、基于UG的CAD应用、计算机辅助工程(CAE)、基于ANSYS的CAE分析应用、计算机辅助工艺过程(CAPP)设计、计算机辅助制造(CAM)等。

本书是SolidWorks 2022机械设计的教程(高校本科教材)，介绍了SolidWorks的操作方法和机械设计应用技巧，内容包括SolidWorks功能概述、软件的工作界面与基本设置、二维草图的绘制、零件设计、装配设计、工程图设计和曲面设计等。

本书内容为机械基础综合实验，主要是机械原理课程实验、机械设计课程实验、互换性及技术测量课程实验项目。具体介绍的实验项目有：机械认识发动机拆装实验、机构运动简图测绘实验、齿轮参数测量实验、减速器拆装实验、齿轮范成实验、机构创新实验、轴系结构拆装实验、螺纹测量实验、齿轮齿距累积误差及齿距偏差实验、齿圈径向跳动实验、公法线长度变动量及公法线平均长度偏差实验、表面粗糙度测量实验、平面度测量实验等。本书通过二维码嵌入实验设备介绍及实验操作微视频。本书面向对象为机械类专业本科二三年级学生。

本书符合党的二十大报告中关于“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”的要求，在详细讲授基础理论知识的同时融入探索性实践内容，以增强学生的自信心和创造力，即用学科理论知识促进学生活跃思维、敢于创新，尽可能地将新思路在实践中进行创造性的转化，推动科学技术实现创新性发展。本书是《机械基础》教材第5版的配套习题集(制图部分)，其内容包括制图的基本知识，制图原理，机件常用的表达方法，标准件和常用件，零件图和装配图等六章的习题。