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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【B84 心理学】 分类索引
  • 所谓“敌人”,只是立场不同的朋友——职场上化敌为友的艺术
    • 所谓“敌人”,只是立场不同的朋友——职场上化敌为友的艺术
    • (中国台湾)梅台生 著/2016-8-30/北京理工大学出版社
    •       如果你是职场新人,本书教你如何快速适应环境,让职场之路在你脚下顺利展开;如果你是基层员工,本书教你如何表现出色,在职场上立于不败之地;如果你是企业主管,本书教你在团队遇到困境时如何突破,做个强大指挥官。本书作者有近30年的职场经验,担任过多家外资企业的总经理职务。书中分享了他的职场经验与人生哲学,介绍了职场的生存法则和技巧,让你在激烈的职场竞争中少走弯路,成为职场上的闪亮之星。

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      定价:¥32  ISBN:9787568221887
  • 学前儿童发展心理学
    • 学前儿童发展心理学
    • 沈雪梅 著/2016-8-1/北京师范大学出版社
    • 本教材将依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》《幼儿园教师专业标准》等新标准,在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。重点介绍学前儿童发展心理学的概况,学前儿童认知、情感、记忆、想象、思维等。

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      定价:¥26.8  ISBN:9787303204205
  • 儿童心理学
    • 儿童心理学
    • [中国]付建中 董存梅 姚春/2016-8-1/北京师范大学出版社
    • 本书的主要目的是向读者介绍学前儿童心理发展的基础知识,包括儿童心理发展的基本理论,儿童生理、认知、语言、情感,社会性发展的特点和规律,以及环境因素(包括家庭和家庭以外的因素)对儿童发展的影响等内容。 本书的编写突出知识的系统性、前沿性、实用性和趣味性等特征,强调其可读性与推广性。本书各章都由案例引入,内容结构由学习目标、内容、请你思考和拓展阅读构成,其中还插入了知识窗小栏目以介绍儿童心理学领域的教育教养实践问题,目的是帮助读者更好地将儿童发展的理论与儿童的教育教养实践联系起来,使读者能真正地理解

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      定价:¥32  ISBN:9787303207961
  • 儿童心理学
    • 儿童心理学
    • [中国]付建中 董存梅 姚春/2016-8-1/北京师范大学出版社
    • 本书的主要目的是向读者介绍学前儿童心理发展的基础知识,包括儿童心理发展的基本理论,儿童生理、认知、语言、情感,社会性发展的特点和规律,以及环境因素(包括家庭和家庭以外的因素)对儿童发展的影响等内容。 本书的编写突出知识的系统性、前沿性、实用性和趣味性等特征,强调其可读性与推广性。本书各章都由案例引入,内容结构由学习目标、内容、请你思考和拓展阅读构成,其中还插入了知识窗小栏目以介绍儿童心理学领域的教育教养实践问题,目的是帮助读者更好地将儿童发展的理论与儿童的教育教养实践联系起来,使读者能真正地理解

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      定价:¥32  ISBN:9787303207961
  • 儿童发展
    • 儿童发展
    • 白学军主编/2016-8-1/高等教育出版社
    • 本书是教师教育国家级精品资源共享课“儿童发展(四年制本科)”的配套教材。全书分别介绍了个体在幼儿、小学生和中学生三个年龄段时的心理与生理发展规律及特点,包括儿童发展概述、儿童发展理论、儿童的生理发展、儿童的认知发展、儿童的个性发展、儿童的情绪发展、儿童的社会性发展、儿童非典型发展和中学生心理健康九章内容。

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      定价:¥35  ISBN:9787040455489
  • 大学生心理健康
    • 大学生心理健康
    • 格桑泽仁,王英梅,冯佳 编/2016-8-1/四川大学出版社
    •   《大学生心理健康》以专题形式为主有针对性的围绕大学生心理健康的热点问题展开,并把重点放在学生的心理素质训练上,向学生传递阳光积极的心理理念和应对情绪挫折的各种实用技巧。不仅关注相关心理学理论著注重心理技巧训练,既关注与学生日常生活密切相关的学习、情绪、沟通、恋爱方面的问题,也关注与学生个人成长密切相关的自我、目标等的问题,同时通过危机干预和急救专题,让学生了解在危机情况下自己可以做什么,具有很强的应用价值。

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      定价:¥12  ISBN:9787561496688
  • 青少年心理咨询与案例教学
    • 青少年心理咨询与案例教学
    • 安莉娟 著/2016-8-1/北京师范大学出版社
    • 本书内容分为上、下两部分。上部主要是青少年心理咨询的基本知识:包括青少年心理咨询的相关理论、青少年的身心发展变化、青少年心理咨询的内涵、常用咨询技术以及青少年常见心理的问题的评估与转介;下部主要包括八个不同流派的案例咨询及分析供读者学习。

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      定价:¥38  ISBN:9787303208203
  • 学前儿童认知发展与教育
    • 学前儿童认知发展与教育
    • 甄丽娜/2016-8-1/北京师范大学出版社
    • 本教材以教育部颁发的《教师教育专业标准》《*教师教育精品课程资源建设》等文件为指导,在原有的《学前心理学》《学前教育心理学》《学前教育学》等相关课程的基础上编写。本书共分为两篇十一章。第一篇为学前儿童认知发展与学习概述,属于总论部分,从宏观层面介绍学前儿童认知与学习的基本规律和特点、基本理论等。第二篇为不同类型的认知发展与学习评价,属于分论部分。结合当前我国幼儿园五大领域课程内容体系,介绍学前儿童在几种不同领域学习的特点及教育策略。包括学前儿童动作技能学习和教育(健康领域)、学前儿童语言学习与教

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      定价:¥39  ISBN:9787303206995
  • 学前儿童认知发展与教育
    • 学前儿童认知发展与教育
    • 甄丽娜/2016-8-1/北京师范大学出版社
    • 本教材以教育部颁发的《教师教育专业标准》《*教师教育精品课程资源建设》等文件为指导,在原有的《学前心理学》《学前教育心理学》《学前教育学》等相关课程的基础上编写。本书共分为两篇十一章。第一篇为学前儿童认知发展与学习概述,属于总论部分,从宏观层面介绍学前儿童认知与学习的基本规律和特点、基本理论等。第二篇为不同类型的认知发展与学习评价,属于分论部分。结合当前我国幼儿园五大领域课程内容体系,介绍学前儿童在几种不同领域学习的特点及教育策略。包括学前儿童动作技能学习和教育(健康领域)、学前儿童语言学习与教

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      定价:¥39  ISBN:9787303206995
  • 大学生心理素质训练
    • 大学生心理素质训练
    • 汪艳丽 主编/2016-8-1/电子工业出版社
    • 本书从大学生的心理需求出发,针对大学生关心和迫切希望解决的成长性心理问题,通过对幸福、适应、自我探索、自我管理、学习、创新、人际交往、恋爱、情绪管理等主题的知识和训练提升方法,引导学生建立积极心态,提升心理素质。

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      定价:¥46  ISBN:9787121294808