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本书强调基本概念、研究设计、统计分析是这门学科三个主要的不可分割的部分;恪守“从医学实际问题出发——引入统计学思维、原理和方法——回到对该医学问题的阐释”这一基本叙述脉络。通过夯实统计学基本概念,让学生深入理解统计方法的基本原理和适用条件,在研究设计部分详细讨论各种设计对应的分析方法及其正确应用。本书尤其强调,如何通过
本书是对《食品营养与卫生安全》一书的更新改版,第二版在原书基础上,结合本领域的新变化,在内容上做了一定的修改完善。本书主要分为食品营养和食品安全两大部分内容。其中,食品营养部分包括各类食物营养价值、营养代谢、膳食指南、营养相关疾病(膳食配餐)和营养菜单设计等内容;食品安全部分包括食物的污染途径及其预防措施、食物中毒的特
本书按照“理实一体化”“做中学、做中教”等职业教育教学理念编写而成,共分六个项目:婴幼儿的能量及营养素需求、婴幼儿的营养状况评估、0~6月龄婴儿的喂养、7~24月龄婴幼儿的喂养、学龄前儿童的膳食、托幼机构的食育。本书的编写特色为:注重实用性,校企“双元”合作开发;紧跟时代步伐,科学性和前瞻性并重;突出自主学习,数字化资
“老年康体指导职业技能等级证书”是教育部遴选认定的第四批1+X证书之一,由第二批职业教育培训评价组织—北京中民福祉教育科技有限责任公司组织编写。作为考取“老年康体指导职业技能等级证书”的指定配套教材,《老年康体指导职业技能教材》(中级)由5个分册组成,分别为中国传统体育健康服务(配有二维码)、运动健身服务、游戏活动服务
《老年健康管理实务》共三个工作领域,包括健康体检、老年常见慢性病的健康管理、老年人常见心理问题及健康管理。本书的特色为内容选取的适用性、可操作性,便于学习者实践。同时吸纳新技术、新观点、新进展,参考最新的疾病指南,以保证内容的准确性。教材编审委员会研究并确定的【任务导入】→【任务目标】→【任务分析】→【任务实施】→【任
本教材共6章,分别为绪论、语言沟通、非语言沟通、沟通技巧、人际沟通在日常生活中的应用和人际沟通在医疗护理工作中的应用。本教材本着“以学生为中心”的编写理念,按由生活到临床、由浅入深的逻辑主线构建知识体系。教材配有全套彩色图片,设有案例、链接、考点、医者仁心、实训指导、自测题及参考答案等模块,并配有PPT课件。教材力求做
本教材为中等卫生职业教育创新教材。教材内容涵盖预防医学的基本概念、基本知识和基本技能,包括绪论、环境与环境污染、生活环境与健康、生产环境与健康、社会环境与健康、突发公共卫生事件、流行病学基础知识、社区卫生服务与常见病防制、常用医学统计方法。
本书约请北京协和医院跨40个科室102位知名医学专家,讲述执医生涯中印象最深的故事。这些故事呈现出的特殊的人与人之间的关切,却都带着医之术的专业担当、医之学的科学探究,闪耀着医学的人文光芒。全书分上、下册,分为“治愈篇”“帮助篇”“安慰篇”三部分。 “治愈”篇:讲述医学专家严谨求精的仁术,记述临床治疗不断创新和人文关切
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