本教材紧密结合医学影像技术专业特点，包含绪论、X线发生装置、模拟X线设备、数字X线设备、计算机体层成像设备、磁共振成像设备、医学超声成像设备、核医学成像设备和辅助设备，共9章。本教材在编写过程中着重阐述成像设备的结构、工作原理、参数及其临床应用，力求做到内容丰富、层次清楚、重点突出、循序渐进，既有基本理论学习，又有技能训练。教材设计理实并重、学训结合，兼顾学科性与职业性，注重可持续性，在服务学生专业学习需要的同时，服务于学生可持续性发展的未来需要。

本教材以基础知识、基本理论和基本技能为主线，强化临床输血应用实践，注重学生创新思维和综合应用能力的培养，适当拓展输血的新进展、新技术。全书共十九章，包括红细胞、白细胞和血小板血型系统，血液成分及其代用品的制备及临床应用，自体输血，输血治疗，输血反应与输血传播性疾病，输血安全管理，血栓弹力图，输血护理，临床输血典型案例和输血相关仪器等内容，具有概念准确、重点突出、特色鲜明、 简明实用等特点。

本教材是“十四五”职业教育国家规划教材，共24章，主要内容涵括了外科护理的基本理论、基本知识和基本技能。教材重点突出了护理岗位及护士执业资格考试所应具备的理论和技能知识，通过案例模拟情境，提高学生主动学习的兴趣，培养学生在实际工作中分析问题和解决问题的能力。通过考点、自测题等将护士执业资格考试的内容融入教材中，帮助学生顺利取得护士执业资格，充分体现就业的导向作用。书后附实训指导，配套全部教学内容的PPT课件，便于师生教学中参考。

全书共分为八个主题鲜明的单元，每个单元围绕一个精心策划的主题，以卫生健康科普知识和真实医护情境及叙事展开，如公共卫生话题、常见病防治、未来医疗、医患故事等。既有卫生知识科普讲解，又有涵盖国际医护领域最新动态与新闻报道，还有记叙文形式展现的护理人员职业生活和感人故事，将语言、知识、情感、思政有机融为一体。通过课文学习，普及卫生健康知识，提升英语语言能力，培养仁爱医德。

本教材以生命周期理论为指导，共设计了老年护理总论、老年保健护理、老年疾病护理、老年康复护理及老年临终护理五个单元，包括绪论、老年健康评估、老年人日常生活护理、老年人心理与护理、老年人营养与护理、老年人常见疾病与护理、老年人安全用药与护理、老年康复护理及临终关怀九章内容，引导学生对老年人生命周期全过程的护理进行学习；同时引入大量聚焦健康中国建设战略的案例，引寻学习者树立社会主义核心价值观，在传授知识的同时，进行价值引领，培养学生以人为中心的护理理念，传承中华民族尊老、爱老、敬老的优良传统

本书共分14章，包括四个部分，分别为健康管理基础知识（第一章至第四章）、智能化健康管理技术（第五章至第七章）、不同场景智能健康管理技术（第八章至第九章）、主要慢性病的智能化健康管理（第十章至第十四章）。本书重点关注依托智能化技术提供慢性病健康管理服务，对于降低慢性病病死率、提高老年慢性病患者生活质量、促进健康老龄化具有重要意义。

这门课程是随着新技术发展而产生的跨越工学和医学的交叉学科课程，它运用信息学、计算机、认知科学等理论、技术和方法，研究医学影像的性质和运动规律。其研究内容是涉及计算机、数学，物理、解剖、病理及放射成像等专业的重要课程。它能对医学信息采集、加工、存储、传输、分析、利用，乃至表述医学知识，为临床决策提供支持，也为广大居民提供经济、优质、高效和安全的卫生保健。课程的研究范畴是探讨生物学的、医学的或者更广义的健康数据即影像的采集、存储、交互和展现过程的科学；探讨如何利用信息科技来优化这些过程的科学；探讨如

《超声检查技术》在编写过程中力求体现职业教育的特点，既要关注现代科学技术发展的前沿知识，及现代超声检查技术所处的水平，又要兼顾职业教育的实际情况。编写力求言简意赅，注重学生实践技能的培养。本教材依据超声检查技术教学大纲要求，参考和借鉴了各层次超声医学专业书籍，及国内外最新的行业规范和指南，剔除了过时的理论知识，编写力求体现内容的规范性、新颖性和实用性。全书系统介绍了超声检查技术在现代医学领域的应用及其价值，内容涵盖超声基础原理、检查方法、典型病例、鉴别诊断、临床价值等；范围包括心血管、腹部脏器、

全书分为循证护理基础理论与方法、循证护理临床实践和循证护理研究方法三个部分，重点教会学生针对护理临床问题开展查证用证和创证用证的方法与技能，培养学生批判性思维和解决护理问题的能力。针对国内护理临床实践和护理教育的现实问题与未来挑战，本书集成了国内多家高校的一线循证护理教学、研究、实践与管理者的经验和成果，引进前沿的理念和方法，以满足护理教学改革和学科发展的需求。
本书为读者提供更丰富和立体的教学资源。本书既适合作为护理专业本科生和硕士研究生的教材，同时适合护理工作者、管理者和研究者作为工具

本教材主要内容包括血型系统、血液成分的制备和保存、临床输血检验技术、临床输血程序、血液成分的临床应用、特殊临床情况下的检测与输血、输血不良反应与输血传播性疾病的检测、输血治疗相关技术、输血质量管理等。在进行系统全面的理论介绍的同时，引入大量案例，这是本教材有别于其他教材的特点和特色。使用本教材组织教学时，既可以按传统模式讲授，案例作为补充，供学生阅读使用；也可以案例为先导引导教学，丰富教学内容，提高学习效率。