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本教材系国家级综合改革试点专业——电子信息工程及其自动识别技术方向课程建设的成果。本书根据应用型人才的培养目标和“应用为本、学以致用”的办学理念，贯彻“精、新、实”的编写原则，以“必需、够用”为度，精选必需的内容，其余内容引导学生根据兴趣和需要，有目的、有针对性地自学。本书的编写突出了以下主要特点：案例导入，更易激发学生的学习兴趣；图文并茂、重在应用，既重历史，又体现**应用的情况，尤其是身边的事例；采用结构式描述，易读、易懂、易学、易记。

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本书以典型工作任务为主线，以应用为目的，并与技能训练有机结合，主要介绍工业机器人在焊接、码垛、搬运、涂胶、上下料、自动生产流水线等方面的编程与操作。在任务的选择上，以典型的工作任务为载体，坚持以能力为本位，重视实践能力的培养；在内容的组织上，整合相应的知识和技能，实现理论和操作的统一，有利于实现"理实一体化”教学，充分体现了认知规律。

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《Java语言程序设计案例教程》主要面向高职高专学生，结合猜数字游戏、大乐透号码生成器、简易计算器、简易记事本等模块任务介绍了Java语法基础、面向对象程序设计、Java常用类、异常处理、Swing图形界面、访问数据库、多线程、网络编程、输入输出流等内容，提供了系统任务学生成绩管理系统供读者自主探索。教材将1+X职业技能认证内容融入教材内容，将"蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛试题融入教材习题，教材编写过程中渗透了思政教育。

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C语言是一门基础性的程序设计语言，学习C语言有助于计算机专业的学生更好地学习其他程序设计语言。本书的主要内容包括：C语言程序设计基础、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、结构体、文件、位运算等内容。书中每章都提供了丰富的案例和精心挑选的课后练习题，重点章节还提供了相关实训项目。本书体系结构完整，内容介绍深入浅出，注重理论与实践相结合，每个案例都经过精心调试并配有源代码和运行结果，方便读者学习。

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