《组织行为学(第四版)》是精品资源共享课配套教材《组织行为学》的第四版。全书共分为十一章,包括绪论、人性假设与组织管理、个体行为的影响特质、激励与沟通中的组织行为匹配、激励理论与应用、组织沟通理论及应用、领导行为与管理、组织设计与变革发展、组织文化、群体行为、团队管理,各章均附有关键概念、复习思考题、管理游戏和案例分析
本书共十一章,内容包括:导论、公共组织理论、公共组织结构、公共组织人员、公共组织文化、公共组织外部环境、公共组织行为、公共组织管理与运作、公共组织绩效、公共组织战略、公共组织变革与发展。
本书较系统地介绍了决策理论与方法。全书共分九章,主要内容如下:决策分析概述、确定型决策分析、风险型决策分析、不确定型决策分析、多目标决策分析、序贯决策分析、竞争型决策分析—一博弈论、决策支持系统、大数据分析与决策。另外,增加了“复杂问题决策分析”部分作为附录。书中各章都安排了数量较多的例题与案例。
本书紧密结合我国企业管理实践和国内外理论研究成果。在理论层面,压缩和简化了传统经典领导理论,增加了新的理论研究成果,如复杂型领导、正念型领导等,提升了本土化领导理论的占比,包括中国传统领导文化、中国共产党领袖的领导思想,以及近年专家学者对西方领导理论的实证验证研究成果等。本书还特别关注了领导者黑暗面特质、权力、腐败、权
全书以信息系统开发过程为主线,全面介绍了管理信息系统的基本概念、技术支撑、规划和设计、实施与评价、信息系统前沿技术。本书强调案例的应用,各章开篇有导入案例,章节后面配有思考题,并且还配备了免费的教学课件。另外,本书还强调系统开发过程中的组织与管理,力图用项目管理思想贯穿系统开发的全过程。
管理学是一门科学性与艺术性有机结合的实用性很强的学科。本书紧紧围绕职业院校人才培养目标,并以能更好地运用管理理论知识解决实际的管理问题为目的而编写。在整体逻辑安排上,本书坚持以管理的五大职能为重点,在体系上重新整合,各章都紧紧围绕五大职能进行从理论到操作层面的深入阐释。在具体章节安排上,本书设计了知识学习目标、技能训练
本书是一本影印版图书,原著是管理研究方法领域的常青树,被许多高校用作研究方法课程的指定用书。第13版是最新版,根据环境的变化和管理研究的新发展进行了及时的更新,全面系统地介绍了管理研究的一般步骤和各种方法,结构清晰,内容翔实,既有对科学研究基本概念的解释和说明,又有对高级统计分析的简单介绍。本书的一大特色是理论与实践相
本书是一部优秀的管理沟通著作,以坚实的研究成果为基础,兼具深度与广度,内容全面,涵盖当今管理沟通领域的主要问题,并对口头沟通和书面沟通做了详细论述。全书共5篇14章,从语言沟通、倾听、非语言沟通、沟通冲突、写作沟通等方面对沟通进行了分解,特别注重沟通策略的介绍和应用,以更好地帮助管理者解决工作中的沟通问题,并为战略管理
大学的实际课堂时间对每个人都差不多,而毕业后各人的千差万别很大程度上取决于如何运用大把的课余时间,有效的时间管理对大学生涯乃至未来人生有极大的帮助。本书凝练时间管理宗旨三原则——最重要的目标、自我激发、矛盾处理,提出要从源头上管理时间,列出四个可能会遇到的时间管理陷阱,阐述了时间管理在个人和团队上的不同,同时给出了浅显
问题分析与解决是一项重要的管理能力,然而多数管理者并没有充分掌握这项能力,而且大部分问题的背后又隐藏着其他问题,由于问题分析不当而产生的决策失误所带来的损失可能是非常大的。本书从理论知识出发,落地于实操,介绍了十二种问题分析与解决工具及其适用环境、使用方法等,以指导管理者拨开重重迷雾,找到问题的本质和源头,并利用有限的
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