本教材涵盖了物理治疗学的整个范畴,系统地介绍了各类电疗、磁疗、光疗、超声治疗、传导热疗等传统物理因子的理论基础与实际操作方法,以及关节活动、肌力训练、肌肉牵伸、平衡训练以及生物反馈等现代康复治疗技术的具体操作与临床应用。
本书共分为9个项目,分别为绪论、管理理论与管理原理、计划、组织、人力资源管理、领导、控制、护士长的管理角色、护理研究。在每个项目中增加“故事引入”“知识拓展”“内容小结”和“思考与训练”,帮助学生构建知识框架,便于专业知识的掌握和运用。
“全国高等医药院校医学检验技术专业第四轮规划教材”共16门,是根据教育部颁发的《医学检验技术专业教学质量国家标准》相关文件,针对高等医药院校医学检验技术专业教育教学需求和复合型医学检验人才培养目标要求而编写。体现行业*要求,更好地服务于各院校医学检验技术教学与人才培养的需要。在编写纸质教材的同时,注重建设与其相配套的网络教学
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