《健康评估（第3版）》共分为12个单元，主要内容包括绪论、健康史评估、心理评估、社会评估、常见症状评估、身体评估、实验室检查、影像学检查、心电图检查、内镜检查、护理诊断、护理病历书写，并含6个实训指导。

本书在每章的章首及章未设有与本章内容相关的临床模拟情境病案导入和临床模拟情境讨论，以此形式导人与总结全章知识点，让学生运用护理理论和护理技术，对有关个人及家庭常见的健康问题做出判断与处理。

本手册以精神障碍患者在临床上经常出现的如自杀、攻击、跌倒、压力性损伤、噎食、外走各种意外事件为切入点，并突出了如下的特点：（1）对每种意外事件进行剖析，从概念、评估工具、量表使用、案例分析、护理措施等多个全面诠释意外事件的评估、处理、措施，实用性强。（2）教材增加了知识链接、思维导图等表现形式，知识与图像相结合，更便于读者理

《2020国家医师资格考试用书：临床执业助理医师资格考试全真模拟试卷与解析（第四版）》特色：
　　高仿真卷 实战演练

该套丛书强调理论与实践的紧密结合，注重实践操作以解决实际问题。具体编写时以临床工作为核心，对操作要点、临床常见问题、治疗注意事项进行重点讲述，特别是要阐述治疗中容易发生的错误，附以案例分析，给出相应正确的、科学的、安全的治疗方案，以促使康复治疗师对康复治疗技术有更好的认识并提升临床运用的能力。对于一些重要且不易用文字和插图表述清楚操作技术，将通过二维码关联相关操作视频。

第一部分基础护理学包含50项临床常用操作技术第二部分内外科护理学案例分析包含内外科常见疾病精选病例50例及病例分析第三部分妇儿科护理学包含妇儿科常见疾病精选病例30例及病例分析第四部分急救护理学包含内急救护理精选病例15例及病例分析

本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，也是国家职业教育护理专业教学资源库配套教材。本教材对接临床护理岗位需求，与护士执业资格考试紧密结合，以护理程序为框架进行内容编排。全书共分36章，前10章为外科护理总论部分，包括：绪论；水、电解质、酸碱平衡失调病人的护理；外科病人的营养支持与护理；外科休克病人的护理；麻醉病人的护理；手术室护理工作；手术前后病人的护理；外科感染病人的护理；损伤病人的护理；肿瘤病人的护理。后26章为各论部分，包括颅脑疾病、颈部疾病、胸部疾病、乳房疾病、急性化脓性

本书是全国高等卫生职业教育创新技能型十三五规划教材。本教材理论内容分为两大模块，按照项目任务型设计，共十三个项目，三十四个任务。*至第七个项目为护理礼仪篇，第八至第十三个项目为人际沟通篇。从不同角度和层面对护理礼仪与人际沟通进行了探讨，其主要内容包括护理礼仪概述、日常社交礼仪、演讲礼仪、护士实用礼仪、护理学生临床实习礼仪、求职礼仪、涉外护理礼仪、人际关系、人际沟通等。项目内设有学习目标、案例导入、任务、知识拓展、考点提示、护理应用、护考直通等内容。本书适合护理、助产、涉外护理等专业使用。<

为进一步推进我国高职高专护理职业教育的改革与发展，培养更多适应社会需求的护理专业人才，帮助广大护生把握和深入学习护理学各学科内容，做好考前复习，特组织编写了“护理专业教辅系列丛书”。本套丛书以护理专业各专科的教学大纲和考纲的要求为编写依据，紧扣全国卫生专业技术资格考试指导-护理学（执业护士含护士）新的考试大纲，将相关知识和技能有效地融入其中。以基本理论和基本知识 “必须、够用、能用”为原则，遵循科学、严谨、客观、规范的题目命题思路，注重基本技能、人文素质和工作态度的培养，帮助护生掌握和熟