《园艺通论（第5版）》是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、普通高等教育“十一五”国家级规划教材，同时也是普通高等教育农业农村部“十三五”规划教材和面向21世纪课程教材。其主要特点是将果树、蔬菜、观赏园艺植物和药用植物各方面的知识进行有机整合，融会贯通，以基本概念、基础知识和基本技能为主。全书共有12章：第1章绪论，第2章园艺植物的分类，第3章园艺植物的生物学特性，第4章园艺植物的繁殖，第5章园艺植物品种改良，第6章园艺植物的种植及土肥水管理，第7章园艺植物的植株管理与花果管理，第8章

《设施农业概论》（第2版）在第1版的基础上进行了适当调整，补充了较新的科研和实践成果，全书共分十一章，分别详细介绍了工厂化农业设施的设计与建造、现代设施农业园区的设计原理、设施农业机械与设备、设施农业环境调控技术、工厂化育苗、设施农业种植和养殖、设施环境消毒与病虫害防治、设施农业信息技术以及设施农业园区经营管理与保障体系建设等内容，理论结合实践，具有较强的实用性和可读性。
《设施农业概论》（第2版）可作为高等农林院校农学、园艺、畜牧、兽医、植物保护、农林经济等相关专业的师生教学用书，也可

　　苜蓿蛋白质含量高、纤维品质优良，是牛、马、骆驼、羊、兔等草食家畜的优质饲料，被誉为“牧草之王”。为提高苜蓿生产实用技术水平，使苜蓿生产建立在强大的科技支撑基础之上；为推广苜蓿生产实用新技术，使之及早转化为实践生产力，更好地服务于区域经济社会发展；为填补全国中职草业学校草业专业在专业课教材上的空白，内蒙古草业学校成立教材研发团队，启动中职草业专业专业课教材研发工作。
　　《苜蓿种植技术/中等职业学校、技工院校种植（草业）专业教材》主要围绕如何更科学地种植苜蓿，提高苜蓿产品的质量和产量展开

本教材吸收和借鉴了国内外生产实践和科学研究领域最新成果，力求为热区农业高校开设热带作物相关特色课程教学提供教学参考。本教材内容包括绪论、橡胶树栽培基础、橡胶树良种繁育、胶园建立、胶园管理、产胶与采胶、橡胶树的寒害和风害7章。

《土壤水动力过程物理模拟》是为农业水土工程、水文水资源工程、水利工程、岩土工程、资源与环境工程等相关专业编写的理论和实验教材。全书30章，共31个实验。其中土壤水的物理特性实验6个，非饱和土壤水分入渗和蒸发实验9个，饱和土壤入渗实验11个，渗流的电模拟实验和

　　《沿海防护林学》是基于沿海地区生态环境现状及其防护林建设相关学科的发展编写而成，便于读者理论技术与实践的联系。《沿海防护林学》共分为10章：第1章绪论，概述了沿海防护林学的定义及与其他学科的联系：第2章沿海防护林研究进展，阐述了国内外沿海防护林的研究发展概况；第3章沿海造林环境特点，包括沿海相关地理概念、主要自然灾害、土壤及植被类型等基本情况；第4章沿海防护林建设规划，介绍了沿海防护林建设的规划依据和原则，并分析了不同类型海岸防护林体系的规划目标；第5章沿海消浪林的营造，对沿海消浪林带主要的

对宠物主人和宠物美容工作人员来说，能亲手把宠物犬、宠物猫打理得漂漂亮亮的是非常有乐趣的一件事情。《宠物美容与护理》手把手教您扮靓宠物犬、宠物猫的各种方法，包括宠物的日常清洁美容、修剪造型、染色、包毛、形象设计与服装搭配、立耳与断尾等关键技术，幼犬、妊娠犬、老年犬等的护理办法，宠物店经营管理等，步步详解，配以丰富的图片，简单实用。即使养宠新手也能轻轻松松把宠物装扮出理想的造型。
《宠物美容与护理》参照宠物健康护理员国家职业标准和宠物美容师行业标准编写，适合行业培训和教学所需。内容安排以宠物犬

本教材是《农业高职职业英语》的配套教材，是教师辅助教学和学生拓展学习用书。遵循《农业高职职业英语》教材编写原则，并与其各单元的教学主题保持一致。本教材每个单元由Guessing Game，Speaking，Listening，Reading，Writing和Language Focus六个版块构成，各版块紧扣单元主题，其内容和活动为教师辅助教学和学生拓展学习而设计。本教材结构简洁、目标清晰、操作性强。教材内容的选取突出各专业特色，新颖实用，形式多样，生活性和职业性相融合。在语言拓展实践中，通过不

本书是在长期实践基础上形成的一本杂粮高效栽培技术类书籍，立足滨海盐碱地土壤与农业资源现状，围绕大豆、谷子、高粱、小豆、绿豆、豌豆、荞麦、燕麦和藜麦等九类杂粮作物，从杂粮作物的营养与开发、绿色高效生产技术、优质特色品种介绍等方面进行了详尽的论述。适用于农学类专业教学、农业技术人员培训，指导盐碱地杂粮作物生产等。

《农业技术推广》以农业技术推广实际工作过程为导向，全面介绍了农业技术推广的理论、知识、技能，涵盖了农业技术推广所涉及的各类实践操作，包括农业技术推广基础，农业技术推广程序、方式与方法，农业技术推广项目选择与实施，农业技术推广试验，农业技术推广示范，农业技术推广教育与培训，农业技术推广经营与服务，农业技术推广信息服务，农业技术推广调查，农业技术推广工作的评价，农业技术推广组织与人员管理，农业技术推广写作与演讲等。书中附有自测习题、课程标准及授课计划，均以二维码形式呈现。
本书可作为高职高专类