“机械原理课程设计”是机械类、近机械类专业学生必修的一门实践类课程，也是石油类专业学生“机械设计基础”课程的配套实践课程。该课程以常用机械系统中的典型机构为研究对象，旨在培养学生对“机械原理”课程以及数学、力学类等课程相关知识的综合运用能力，对机械工程实际中的机构选型、传动方案设计等问题的分析、解决能力，进行计算、绘图

本书是“十四五”职业教育国家规划教材，是广东省第一批品牌专业机械设计与制造专业、数控技术国家高水平专业群建设成果。本书采用模块化方式构建内容体系，分为5个模块，共16个单元。第一模块是机械基础概论，主要介绍机械基础课程的研究对象，研究内容、性质及任务，学习方法。第二模块是机械工程材料的分析与应用，主要介绍常用机械工程材

本书共分九章，内容包括：制图基本知识和技能、投影基础、组合体、轴测图、机件形状的表示方法、零件图、标准件和常用件、装配图、计算机绘图基础。附录中为相应标准的摘录。计算机绘图内容选用了易学易用的三维参数化设计软件AutodeskInventor2023。

本书是基于AutoCAD2024编写的案例教程，重点介绍AutoCAD2024的各种基本操作方法和技巧，在大量利用图解方法进行知识点讲解的同时，巧妙地融入工程设计应用案例，使读者能够在工程实践中掌握AutoCAD2024的操作方法和技巧。本书共11章，分别为AutoCAD2024入门，简单二维绘制命令、精确绘图工具、简

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本书是“十四五”职业教育国家规划教材。全书共分为四个单元，具体安排内容如下：第一单元认识CAD/CAM技术本单元介绍CAD/CAM技术的概念、发展历史和常见的CAD/CAM软件的种类及特点，通过讲解典型软件Creo的操作界面、文件和鼠标的操作、草绘工具的使用和建模理念等，使读者接触到Creo软件的基本设计思路，这些知识

本书遵选了目前比较常用的30多个物理实验仪器，分别从仪器的结构和原理、主要技术指标、使用要点、日常维护和常见故障排除、教学中的应用，以及新仪器介绍、相关仪器的优秀自制教具案例等方面进行了较为翔实的介绍，对于广大物理教师和学生开展实验教学、提升教学效果具有较大帮助。本书的读者对象主要为各地教育装备管理部门、物理教师和实验

为适应国家智能制造战略、国家和区域经济社会发展需求，高校智能制造工程专业人才培养面向重大基础与应用基础研究、变革性技术、战略性高技术、战略性新兴产业，培养能综合应用智能制造理论、现代设计方法、智能控制技术、系统工程理论等掌握广泛的基础知识、扎实的专业知识和基本技能的高素质创新型智能制造新工科人才。本书探索智能制造体系结