本书根据教育部高等学校物理实验基础课程教学指导分委员会制定的“非物理类理工科大学物理实验课程教学基本要求”编写。

全书系统地介绍了与大学物理实验有关的实验误差和数据处理知识，以及力、热、光、电各类实验预备和常用仪器设备的使用方法；并按不同层次编选了10多个个基本实验，涵盖了5类包括“力、热、声、光、电”实验；编选了10多个。

《近代物理实验（第二版）》根据教育部高等院校物理学与天文学教学指导委员会通过的“高等理科物理学专业（四年制）近代物理实验教学基本要求”，进行了实验项目的选择和编写。其内容涉及误差理论与数据处理、原子物理实验、磁共振技术、真空与低温技术、激光技术与近代光学、液晶显示技术以及计算物理等。共分为七个章节，22个实验项目。每个实验项目详细阐述了实验背景、实验原理、实验仪器、实验内容、操作步骤以及注意事项等。

物理实验教程

本书是张三慧的4版教材的配套辅导，共分10章，每章分思考题解答、例题、几个问题说明和测验题四个部分。

对张三慧的4版教材的习题进行了全面的解答，每章还配备了一定数量配合课堂教学和加深学生理解的，对教学中需要强调的问题进行了说明。每章还配套有测验题，有选择、天坑和计算三种题型。这些题目对于开阔学生视野有很大的好处。

本书适合作为各类高等院校学习大学物理课程（不管使用何种教材）的自学辅导书，也可以作为从事物理教学工作者的物理习题讨论课参考书。

本书分为《原理篇》和《实践篇》两部分：《原理篇》讲授物理知识；《实践篇》主要涉及物理知识应用与解题方法的介绍。本书是《实践篇》的下册。 本书主要特点有：强调守恒原理；强调更早地引入系统的概念；推迟引入矢量的概念；适时引入物理概念；整合近代物理；采取模块化的组织形式。

本书是在全国高等学校大力推进新工科建设的大背景下，并基于教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版）编写而成的，内容包括绪论、力学和电磁学等，主要特点是，加强了一些培养工科学生所普遍需要的物理学内容及其与高新技术和日常生活的联系，并引入研究性教学理念；注意引导学生运用物理学的思维方式进行思考和探索；教材内容、例题和课后作业的取材注意与当今科学技术和日常生活相结合，以激发学生的学习兴趣；书中内容的展现努力与当今学生的认知规律和思维习惯相适应，

本书共8章，主要内容包括：质点运动学、质点动力学基础、守恒定律、刚体的定轴转动、机械振动、机械波、气体动理论、热力学基础。

《物理教学技能微格训练》首先介绍了微格教学的基本理论和物理学科教学的基本技能，在此基础上根据物理学科课堂教学和高等师范院校实施师范生教学技能训练实际，从物理课堂教学的“导入”“讲解”“结束”三阶段介绍如何开展物理教学技能微格训练。为更真实地展现教学技能微格训练的过程，《物理教学技能微格训练》精选了师范生教学技能训练的真实文本和视频案例，以及教学技能的分析点评，力求提高物理教学技能训练的实效性。

本书系统地阐述了复变函数论、数学物理方程的各种解法、特殊函数以及计算机仿真编程实践等内容，对培养思维能力和实践编程能力具有指导意义。本书在取材的深度和广度上充分考虑到前沿学科领域知识内容，形成了具有前沿学科特点的数学物理方法与计算机仿真相结合的系统化理论体系。本书结构层次清晰，理论具有系统性和完整性，重点立足于对思维能力的培养，加强计算机仿真能力的训练，分别介绍了复变函数、数学物理方程和特殊函数的计算机仿真求解及其解的仿真图形显示。习题解答和仿真程序等可以通过网络下载。本书可作为物理学、地球物理

本书是作者在总结十多年从事数学物理方法教学和研究的基础上编写而成的，以适合于应用物理专业本科生的“数学物理方法”课程51～54学时（周学时3）和68～72学时（周学时4）的教学之用。 本书把加强基础知识放在首位，在保留复变函数微积分、两种基本积分变换、几类常用特殊函数、偏微分方程建立和求解等基础知识的前提下，尽可能精简内容，同时确保各部分衔接紧凑，逻辑严谨。选材讲求实用性，特别注重选取有着生动物理背景的例子。 全书内容共分五个知识模块： 1. 复变函数论； 2. 一维有限区间中波动问题和一维输运