本书分为基础护理实训、内科护理实训、外科护理实训、妇产科护理实训、儿科护理实训、健康评估实训六个模块。

本书在第1版基础上对内容进行了大幅优化与扩充，更全面地介绍了临床研究立题、设计、实施、统计分析与结果报告中涉及的方法论。全书分为总论、研究设计与实施、专题应用、报告与发表四篇。总论篇（第一至第七章）介绍了设计及开展临床研究过程中的基础理论与知识。研究设计与实施篇（第八至第十六章）介绍了常见研究类型的设计、实施、统计分析

本书为十二五职业教育国家规划教材修订版，本教材内容包括护理与伦理、卫生法规、道德、素养的有机结合，既注重了护理伦理与卫生法规理论体系的完整性，又强化了近年来护士执业资格考试的知识点。不仅文字内容系统全面，更突出了学习资源的丰富多彩。全书用二维码链接微视频128个，图片12幅，链接了学习思考题的答题思路解析，在线自测题题

本书围绕全科医学的历史与基本概念、全科医学健康照顾原则、以预防为先导的健康照顾、全科医学的科学研究等主题，对全科医学的基本概念、基本方法进行阐述，并通过两章的篇幅介绍地处热带地区的海南省的全科医学制度、海南省基层常见疾病（珠蛋白生成障碍性贫血、疟疾、恙虫病、登革热、类鼻疽）的全科医学处理，突出“热带医学”特色。

本教材从循证护理理论出发，以临床实践为基准，以行业标准、指南、专家共识等为依据，结合临床实践需求，以图文结合、多媒体视频操作演练等形式，将标准与规范细化到每一个操作环节中，形式新颖、内容翔实，临床指导性好、可操作性强。

医学检验技术是归属于一级学科医学技术类的二级学科。临床分子生物学检验技术为四年制医学检验技术专业的重点课程，本教材在不遗漏重要知识点的基础上，摈弃既往教材编写中求多求全的思想，，内容的取舍及轻重要符合教学的要求，条理清楚，简明扼要，严格控制篇幅。学生应掌握的基本知识点和技术，要明确并重点详尽介绍，切实体现“三基”，突出

本教材是中德合作双元制老年护理专业人才培养精品教材。本教材共分为八个项目，包括老年人心理护理的工作认知、老年人心理护理的基本技能、老年人心理疾病的心理护理、老年人常见心身疾病的心理护理、老年人社会适应与家庭问题的心理护理、与死亡相关问题的心理护理、针对老年人特殊心理问题的护理、指导老年人开展健康的心理保健活动。本教材可

方法学贯穿于临床研究设计、实施、结果报告与评价的全过程。本书涵盖临床研究全过程中的方法学内容，共十四章。第一章至第五章介绍临床研究相关法律法规、伦理与知情同意、临床试验注册、临床研究设计的基本要素、临床研究的数据管理与统计分析方法等，是总论临床研究设计与实施的基础知识；第六章至第十三章各论常见研究类型的设计、实施、统计

本教材主要讲述了临床细菌学检验、临床病毒学检验、临床真菌学检验及临床标本微生物检验的相关理论知识和实验技术，共四篇三十八章（不含绪论）。本教材的主要特点是强调病原微生物的检验方法及临床意义。本教材各论中将病原微生物学的特征内容融入微生物检验技术部分以便于读者更好地理解和掌握各章节的主要内容及要点。

本教材是以高职高专护理专业培养目标为导向，适应学历证书和国家护士执业资格证书“双证”制度要求编写而成。内容涵盖老年人健康评估、老年人健康保健与养老照顾、老年人日常生活及常见健康问题护理、老年人安全用药护理、老年人常见疾病与护理等；内容编写注重基础理论、基本知识、基本技能的培养，加强了临床护理实践与理论知识的有机联系，突