本书为一流本科课程的配套教材，为视觉传达设计、广告设计等专业的教材，主要介绍品牌可视化设计概述、品牌可视化设计创意思维训练、字体设计、标志设计、辅助图形设计及其应用等内容。本书以项目式的课程教学模式将专业理论知识和专业技能进行整合，通过循序渐进的设计项目使学生对“设计调研—设计分析—设计实践”这一设计流程有完整的认知和理解。本书将突破仅对专业知识点的介绍和讲解为主要形式的传统视觉传达设计类专业教材的一般模式，系统地先从课程学习的目标到教师对教学的规划安排及授课方式的讲解，再从该课程体系的知识构架

设计与品牌的关系密不可分，同时，二者的内涵与外延都随着时代发展和科技进步快速演进。卓越的设计不仅是品牌成功的必要条件，也是推动品牌创新发展和持续成功的路径、方法和手段。本书主要介绍如何以品牌为核心，利用设计思维，在品牌命名、品牌标志设计、品牌产品设计、品牌文化构建、品牌传播设计、品牌服务设计、品牌元宇宙设计等方面开展设计实践，最后以无印良品为例介绍了其“无品牌”设计的品牌理念和实践。

本书以项目任务的形式讲解了VI设计中必须掌握的基本知识及操作技能。每一个项目均模拟一个真实的工作场景，提出项目任务，在知识储备部分介绍完成此项目任务所必须掌握的相关知识后，再对任务进行分析，通过任务实施环节具体直观地介绍完成该任务的具体步骤及方法，并通过任务拓展，使所学知识、技能得到巩固加深。本书主要内容包括新员工入职培训、设计教育培训机构VI、设计化妆品企业VI和设计餐饮企业VI。

本教材共10章，分别为
绪论，插花艺术基础知识，
插花艺术基本原理，东方传
统插花艺术，西方传统插花
艺术，现代自由式插花艺术
，节庆礼仪花艺设计，婚庆
花艺设计，酒店花艺设计，
插花与花艺作品的鉴赏与评
比。
    本教材针对零基础的高
校学生，在编写内容上除了
图文并茂外，还精心配备了
丰富的视频教学资源，由资
深插花艺术大师、花艺师示
范插作各种花型，涉及的内
容有基本的花枝修剪造型技
巧，十大西方传统花型插作
，中国传统六大花型插花，
现代

本书分为广告设计与制作、编辑设计与制作、包装设计与制作、信息设计与制作四个模块，主要内容包括：标志设计与制作、画册设计与制作、标签设计与制作、徽章设计与制作等。

本书以能力教育为核心，以全新的教学理念和独特的教学方式，颠覆了传统的教学内容和方法，强调学生审美能力、创造能力和动手能力的培养。全书以图文并茂的形式展开，以直观形象的方式教学，有利于学生的主动思考和自主学习。全书采用了全新的“粘贴、手绘和电脑绘制”三位一体的教学方法，优化了教学过程，提升了教学质量，培养了学生的综合能力。本书具有较强的时代感、可操作性和实效性，教学内容和方法经过教学实践的检验，可在较短的学时里取得显著的教学效果。 本书可作为高等院校、高职院校、中等专业学校及职业高级中学设计专业教

本书是作者多年从事教学、研究及设计经验和体会的总结。作者通过对大量史料的挖掘和整理，以科学的态度介绍了西方国家从19世纪工业革命以来现代设计艺术发展的历程，包括设计学的基本概念和学科形成与发展的历史轨迹，介绍了各国现代设计艺术在每个发展阶段的代表人物、他们的代表作品及其历史文化背景与理论研究成果；揭示了设计发展的客观规律。本书将学术性、趣味性完美地融于一体，资料丰富，具有较强的启迪作用。对于大专院校设计专业的教师和学生来说，这是一本很好的教材。本教材也可供工业设计、艺术设计领域的研究生和企事业单

本书共分为8个章节，具体包括形式美与平面构图、平面构成、色彩构成、立体构成、图形创意、字体设计、标志设计、版式设计。全书由浅入深、有理有据地讲授了艺术设计专业的基础知识体系。同时，本书还引用大量的中国传统设计案例与中西方现代设计作品，在强调技法的同时，分析了当下设计发展的新方向与新风向。 为了满足教学和自学的需要，本书同时对教学目标进行了分阶，在知识掌握的基础上强调设计能力及设计素养的提升，通过设计讨论、设计实践的方式引导学生将知识与实践相结合、理性分析与感性审美相融合。

展览设计是一个内涵丰富、兼具专业性和艺术性的专业。展览设计涉及历史、文化、社会、政治、经济、娱乐等众多领域，是随着时代的发展而不断丰富和充实的专业。本书基于展览设计教学过程中的经验总结，结合国内外展览设计专业最新理念与发展趋势，强调创新性展览设计思维，结合时代背景系统地切入展览设计策划与创新教学，目的是启发和培养学生高效的展览设计思维与方法。 本书以展览设计的认知、策划、空间、视觉、营造为主要内容，着眼于展览策划与创意生成的训练，帮助学生分析项目、生成概念、建构框架和演绎主题，培养其创意思维能力