本书对复杂性理论与方法及它们在机械故障诊断领域的应用进行系统论述。全书共7章，主要介绍包括多尺度模糊熵、多尺度排列熵、多尺度散布熵、自适应多尺度熵等在内的多尺度复杂性理论，以及它们在机械故障特征提取与诊断中的应用等内容。本书是在国家自然科学基金、国家重点研发计划和安徽省自然科学基金等课题的支持下完成的，研究内容是目前国

本教程在2017年版的基础上，为适应新工科背景下机械工程教育的需求，提出了一个新的机械工程学科本科教学要求的参考计划。本教程以机械工程知识体系为核心，将知识要素汇集为结构合理且易于实现的学习单元，便于教学方法和资源的共享，并为课程建设提供了一个基本框架，可供相关人员参考。本教程共分7章，包括绪论、机械工程学科与机械类专

本书是在高等职业教育应用型人才的培养目标、高等职业教育教学改革要求的基础上，根据编者多年教学、生产实践的经验编写而成的。本书以项目为引领，采用“教、学、做”一体化的模式，主要内容包括简单轴类零件机械加工工艺的编制、复杂轴类零件机械加工工艺的编制、螺纹类零件机械加工工艺的编制、套类零件机械加工工艺的编制、齿轮类零件机械加

围绕《国家智能制造标准体系建设指南（2018年版）》，主要编写基础共性、关键技术、行业应用等三部分标准内容。基础共性标准作为整个标准体系的支撑，包括通用、安全、可靠性、检测、评价等五大类。关键技术标准包括智能装备、智能工厂、智能服务、智能赋能技术、工业网络等五大类，分别对应智能特征维度的资源要素、系统集成、新兴业态、融

本书是为胡建生主编的首届全国机械行业职业教育精品教材《机械制图(多学时)》(第5版)配套而编写的。全面采用在2022年10月之前颁布实施的现行国家标准。配有PDF格式的《习题答案》,方便教师备课。每道题都给出单独的答案,对应一个二维码(部分题目附带讲解配音的动画演示,即一题双码)。二维码由教师掌控。任课教师根据教学的实

本书是根据教育部机械设计基础课程教学基本要求，并结合多年的教学实践经验，以加强学生的素质教育和能力培养为目标，满足我国机械工业、轻纺工业发展需要修订而成。全书共12章，内容包括：绪论，机构的组成，平面机构的运动分析，平面连杆机构及其设计，凸轮机构及其设计，齿轮传动及其设计，设计轮系及其设计，其他常用机构及其应用，机械平

本书是真正意义上的立体化制图教材，针对高职高专教育的特点，强化实用性技能、突出读图能力的训练。配套资源丰富实用，包括助教的《(高少5版)机械制图教学软件》，其内容与纸质教材无缝对接，可实现人机互动；《习题答案》和《电子教案》可单独打印，方便教师备课和教学检查；3套《模拟试卷》《试卷答案》及《评分标准》；教材和习题集配置

本书以机械传动装置设计的工作过程为线索组织章节内容，每个环节包含方法、范例、拓展三个方面，着重体现学练结合的技术教学情况下如何帮助教师和学生有效地开展实训教学。本书内容包括机械传动装置的总体设计、传动零件的综合设计、装配底图的设计和绘制、减速器的结构设计和建模、装配图的设计和绘制、零件图设计和绘制、设计计算说明书的编写

本书以安全技术理论为基础，分析了电气安全事故的起因、对人体的危害、防护技术和机械安全技术等。全书内容包括电气安全概论、触电防护、电气设备、电气线路、电气防火防爆、静电防护及雷电防护、电气安全管理、机械安全概述、机械安全技术等。本书可作为高等院校安全工程专业的专业课教材，也可作为各类机械及电气安全人员的培训用书，并可供从

本书分为6章,分别为PDM概述,Teamcenter基本操作,Teamcenter的管理,Teamcenter的扩展功能,软件集成和PDM的实施方法,重点介绍了Teamcenter与常用软件,如NX、SolidEdge、Office的集成方法,以及Teamcenter的实施部署方法。