本书以应用为主线，基于CAXA制造工程师2016，介绍了机械CAD/CAM软件的基本知识、功能及应用，并结合实例介绍了线架造型、曲面造型、实体特征造型、数控铣削加工等基本功能及应用技巧。

将"机械制图”和"AutoCAD技术”课程有机整合，并形成新的课程标准，本书主要内容包括制图的基本知识与技能、正投影作图基础、轴测图的绘制、组合体视图、立体表面交线的作图、组合体视图、机件的常用表达方法、常用件与标准件表达、零件图、装配图、机械零件测绘及技术训练。

本书共10章，全面、系统地介绍了机械制图的基本知识，并将其理论与计算机辅助设计软件AutoCAD的应用相结合。第1章和第2章介绍了AutoCAD中绘图和修改面板以及设置和启动图形所需的其他命令；第3章介绍了机械制图国家标准的部分内容及徒手绘图的方法；第4章介绍了正投影法、基本体和组合体的三视图，立体表面交线及如何应用AutoCAD中的绘图和修改命令绘制三视图；第5章介绍了常用的机件表达方法，以及应用AutoCAD相关命令绘制剖视图、断面图和局部放大图等；第6章介绍了三视图的尺寸标注方法；第7章介

本书共16章，内容包括：制图的基本知识、平面基本体的投影及其截切、回转体的投影及其截切、立体表面的相贯线、组合体的视图、轴测图、机件的表达方法、标准件和常用件、零件结构的设计与表达等。

本习题集根据教育部高等学校工程图学课程教学指导分委员会制定的《普通高等院校工程图学课程教学基本要求》，结合现代教学方法编写而成。本习题集与陶冶、张洪军主编的《现代机械制图》教材配套使用。
本习题集内容包括制图基本知识、投影基础、立体的投影、组合体的投影、轴测图、机件的表达方法、标准件与常用件、零件图、装配图。本习题集配有大量视频动画讲解资源，学生可以通过手机扫码观看。
本习题集可作为高等院校机械类、近机械类等工科专业的机械制图教材，也可供其他类型学校的相关专业选用。

本书为“十四五”普通高等教育系列教材,“十三五”江苏省高等学校重点教材。
本书分四篇共13章,篇为平面低副机构的分析与设计,包括机构的结构分析、平面连杆机构的分析和设计、其他低副机构;第二篇为平面高副机构的分析与设计,包括凸轮机构及其设计、齿轮机构啮合传动与设计、轮系及其设计、其他高副机构;第三篇为机构动力学基础,包括平面机构的运动分析、运动副中的摩擦和机械效率、平面机构的动态静力分析、机械的平衡、机械的运转及其速度波动的调节;第四篇为机构设计的创新方法,包括机械创新设计基础。每章包括学习

本书内容主要包括机械基础知识、平面连杆机构、凸轮机构、联接、带传动、齿轮传动、轮系和轴类部件、液压与液力传动等，另外，在每个项目后还编写了大量各种类型的练习题，以培养学生分析和解决问题和具有查找资料、文献获取信息的能力。

“机械工程实训”也称为“金工实习”，是一门实践性很强的课程。理工科院校的大部分机类专业学生毕业后将进入企业工作。为了使机类专业学生了解现代制造加工的基本过程，熟悉一般机
械加工和先进制造技术的常用工具设备和主要工艺，并提高动手能力，根据机类专业学生实训的实际情况和现代制造技术的进步发展，结合本校多年来理工科院校机类专业学生金工实习的实际
设备、课时情况及教学实践经验，进行结构优化，整合而成一本机械类机械工程实训教材。
本书主要包括工程材料与钢的热处理、铸造、板料冲压、模具、焊接

本书全面、系统地阐述了机械设计基础内容，包括机械设计概论、机械现代设计方法、平面机构分析、平面连杆机构、间歇运动机构、凸轮机构、螺纹连接等基础知识，对其他常用零部件内容也做了充分的介绍。
本书可作为高等院校机械类、汽车类各专业的教材，也可作为相关专业工程技术人员的技术参考书。 本书按照教育部关于应用型本科和卓越工程师培养计划的总体目标，结合机械类专业的实际需求编写。编写中，坚持以应用为目的，以必需、够用为度的原则，结合教学规律及提高教学效率，对教学内容和体系进行了适

　　《机械设计与创新》贯彻《国家职业教育改革实施方案》中“开展本科层次职业教育试点”的精神，依据教育部“机械设计基础教学基本要求”编写而成。
　　《机械设计与创新》将机械原理、创新设计和通用零件等内容有机结合，遵循精品和实用的原则，充分运用现代教育技术，以提高教学效果和人才培养质量为目标，该书具备以下几点特色和创新：
　　（1）内容实用，案例新颖。结合当前工程技术的新发展成就，增加了实用和新颖的工程案例分析，使学习者学有所成、学以致用。
　　（2）价值代领，突出思政。深入挖掘各