全书分八讲：1、君子人格；2、士大夫精神；3、儒家孝道观；4、中国园林文化；5、传统礼仪；6、传统服饰文化；7、中医文化；8、节俗与礼俗。本教材的容量适合16-32各学时，教师可根据本校实际学时数选择内容、安排与理论配套的实践活动。

《乡民行动的物质呈现：一个关中村落的时空结构日常生活与文化遗产1930-2010）》从器物、手工艺等物质文化的角度切入，主要使用田野考察材料，并辅以相关文献，对关中平原典型村落的时空结构、日常生活及文化遗产做详细描述和分析。其主要内容分为八个部分。首设绪论，后置结语、附录，正文共五章。全书从人类学、民俗学、文化史等学科

本书为武汉大学“中法人文交流研究中心”（教育部备案）携手武汉大学教育部国别研究重点基地“法国研究中心”组织人员编译的法国实时热点问题，旨在增强对法国的了解，发挥科研平台的智库作用，互学互鉴，为推动中法人文交流蓬勃发展做出贡献。本书汇集了2018—2019年度法国各大热点问题，新闻来源真实多样，涉及《世界报》《费加罗报》

《“一带一路”国别概览：埃及/“一带一路”系列丛书》为《国别概览》丛书之埃及篇。埃及是四大文明古国之一，也是中东地区重要国家。《“一带一路”国别概览：埃及/“一带一路”系列丛书》上篇为埃及共和国的总体国情介绍，下篇集中为该国在“一带一路”中的发展介绍，以及与中国在政治、经济、贸易、外交、文化等领域的关系发展情况介绍，和

《柬埔寨》是“一带一路”国别概览系列丛书之一，《“一带一路”国别概览：柬埔寨/“一带一路”系列丛书》共分为九章，力图以有限的篇幅对柬埔寨做较为全面的概况介绍，内容涉及该国的地理、简史、政治、军事、文化、社会、外交、经济等诸多方面，并探讨了在“一带一路”倡议框架下的中柬两国进一步加强合作的前景。

本书由对汉画有深入研究的学者、传拓人方清刚，从鲁迅先生收藏的汉画中精选一百余幅作品编撰而成，所有作品均高清复制，一图一文，介绍其内容与艺术成就。所选作品典型，有故事性；传拓品质上乘；地域有代表性。解读中融入知识与新解，便于读者更好欣赏汉画，是艺术爱好者了解、欣赏汉画的必读书。

本书共分七个模块，分别为“礼仪概述”“形象礼仪”“仪态礼仪”“沟通礼仪”“会面礼仪”“职场礼仪”“涉外礼仪”，每个模块都有学习目标、案例导入，每个任务下面都有“名言引入”“礼仪小贴士”“礼仪小故事”“知识巩固”“拓展阅读”，内容详实，通俗易懂，适合于中职生自学使用，同时也是家长对子女进行礼仪教育的参考书。

本书基于重庆市社会科学规划项目“巴渝特色水文化遗产整理研究”（2015YBGL116）阶段性成果编写而成。本书共包括6章，以人类文明发展和流域文化变迁为线索，以“水”为核心，重点梳理了水文化遗产中对人类社会发展具有里程碑意义的文化现象和文化符号，说明水文明对人类可持续生存发展的重要性，具有普适性教育意义。

《南京明城墙及周边文化遗产整体保护研究》受教育部人文社会科学基金的资助，引入遗产廊道的概念对南京明城墙及周边散落的遗产资源进行整体保护研究。《南京明城墙及周边文化遗产整体保护研究》提出明城墙遗产廊道的概念，分析了南京明城墙“三位一体”的属性特征；对廊道遗产资源进行综合评价；系统分析了不同段落的遗产景观、自然基底与城市绿

地理学是研究地理要素或地理综合体空间分布规律、时间演变过程和区域特征的一门学科，是自然科学与人文科学的交叉，具有综合性、交叉性和区域性的特点。本书的编写目的是简要介绍地理学各领域的性质、知识及它们之间的逻辑关系。全书共13章，内容包括绪论、地理分析技术、自然地理学、人口地理学、人文地理学、人际互动、政治地理学、经济地理