《发展心理学》是按照主题编排的发展心理学教材，首先介绍了发展心理学的学科特点和研究方法，以及重要理论和发展的生物学基础，接着以个体发展主题为线索，从认知，语言，智力等方面介绍了个体认知发展的规律，影响因素及其与教育的关系等，从个体情绪与人格，自我与社会认知，性别差异与性别角色的社会化、交往以及道德等方面系统介绍了个体社

《大学生心理健康教育(十二五普通高等教育规划教材)》由杨昭宁主编，本书分三篇，共十二章。第一篇：心理健康基础知识(一～三章)；第二篇：了解自我，发展自我(四、五章)；第三篇：提高自我心理调适能力(六～十二章)。本书可供相关读者阅读或参考。

本书为高等院校小学教育专业教材，其主要内容：小学生心理辅导的基本理论和基本技术、小学生常见的心理问题及其辅导、小学生问题行为和心理障碍的甄别与干预、小学生游戏和心理剧辅导、小学生图文作品辅导、小学班级心理辅导活动课设计及小学生心理辅导的工作开展等。《小学生心理辅导(高等院校小学教育专业教材)》的特色为：一是编写者均是一

《追求卓越：杰出青少年的30个心理品质》优秀的心理品质是个人和成功的关键因素。本书将带你全面认识自己，挖掘和完善你的个性品质，追求卓越的人生。本书将向你呈现青少年全面成长必不可少的30个优秀品质，从心理学的角度，引导你发掘你的个性潜能，培养杰出的心理品质。

心理学无处不在。有人的地方，就会有心理学。《青少年心理成长护航丛书：充满奥妙的心理学》将带领你走进神秘的心理学，畅游充满奥妙的心理学世界。《青少年心理成长护航丛书：充满奥妙的心理学》是一本非常适合青少年阅读的心理学科普读物，它能够拓宽我们的知识面，培养对心理科学的兴趣，学会用心理学的基本知识来认识自己、完善自己，解决自

本书以培养大学生健全的心理素质、促进大学生身心健康发展为目标，以大学生在校期间的生活、学习、人际交往关系为主线，旨在引导大学生掌握心理健康知识，学会自我心理调适方法，从而提高自身的心理健康水平。

《发展性心理教育丛书：中学生心理健康教育》对中学生心理健康教育工作进行了比较全面的阐述，希望能切实帮助心理教师和广大教育工作者了解中学生心理健康教育的基本原理和具体做法。和同类书籍相比，《发展性心理教育丛书：中学生心理健康教育》的一个特色是在内容体例上具有新意。本书分为四篇：总论篇、发展篇、补救篇和案例篇。“总论篇”阐

《新世纪高等学校教材·心理学基础课系列教材：普通心理学（第4版）》是国家教委推荐的一本高校心理教材，它适用于全日制高校心理学专业及其他相关专业、自学高考心理学专业的本科学生，同时，也可作为广大心理爱好者，电大、函选修心理学课程学员的参考读物。包括适当补充和增加新的知识、删除某些相对陈旧的知识。例如，第二章在讲到小脑的功

人生最重要的战场是在自己的心田，人生最重要的敌人往往就是自己，而人生最重要的朋友，反倒也是自己。投入时间好好学习情绪管理，学会对付内心的不安、不满、恐惧与怒气，学会接纳、尊重、喜爱自己，与内在的自己和谐相处，享受更加安宁、积极的心境，才是人生最大的幸福。

《21世纪高等院校土木与建筑专业规划教材：土木工程材料实验》由指导与讲义、应试训练、应试训练答案和配套练习册组成。指导与讲义的内容包括建筑材料的基本性质、水泥、混凝土用集料、混凝土、钢筋、建筑砂浆、烧结普通砖、沥青等主要实验。应试训练部分主要由土木工程材料基本性质、建筑钢材、气硬性胶凝材料、水泥、混凝士、砂浆、沥青、木