本教材是在2003年版《中国秘书史》基础上做的修订版,全书体例做了较大调整,上编按历史线索梳理秘书史的发展,从对起源的探讨到新世纪秘书工作发展的更新(此更新是目前同类教材中*的)。下编按专题整理中国古代各项秘书工作。教材从编写体例到材料使用,一方面已经过市场的考验和认同,另一方面避开目前棘手的版权问题,学术性、可读性兼
本教材沿袭了国内外经典管理学教材的技术路线,并结合了大量中国各类社会组织,尤其是企业的实际案例,力求经典理论与中国情境的有效结合,力求将管理过程的四个职能放到更加国际化的视野中、以历史主义的方法加以理解,以适应中国企业的发展需求,并在确保准确性、实用性的前提下兼顾可读性。教材共设九章:在一个必要的绪论(*章)之后,分别
本书充分考虑到MBA及其他专业学位学员具有实际工作经验的背景,以基本理论作先导,以案例学习为载体,通过理论与实践的密切交融,以期使学员在沟通理论上得以显著提升,并在沟通技巧上更趋娴熟。本书具有如下特色:1.理论阐述简明扼要。全书系统地介绍了管理沟通相关理论的历史演变过程,着重阐述了人力资源理论对人际关系理论的改良作用。
管理学作为经济管理类专业的基础课程,介绍企事业单位经营管理活动中普遍存在的基本原理与理论,该课程在经济管理理论体系中占据越来越重要的核心地位,已成为经济管理类专业大学生的必修课程。《管理学(第2版)/高等教育“十三五”规划教材·经济管理系列》内容自主创新、体系结构新颖、案例丰富且选用考究,除了当代管理科学
《领导力》融汇了领导力领域已有研究成果,并在此基础上,重点探讨了如何在实际的组织生活中发挥领导力。全书分别从领导力的界定、领导者与追随者、领导力与激励、领导者的角色、领导者的品质、领导者的风格、领导者的技能、以及领导者的修炼等方面加以介绍和阐释,并配有较多真实案例。目标读者为MBA学生、EMBA学生、企业管理和公共管理
本书以普通高等学校经济类、管理类专业的培养目标为依据,以基础篇—开发篇—管理与应用篇为主线,系统介绍了管理信息系统课程的主要内容。基础篇主要介绍了信息系统、管理信息系统的基本概念、管理信息系统技术基础。在此基础上,引入开发篇,介绍管理信息系统的研制途径,规划,分析,设计,实施,运行、维护、安全和评价,以及面向对象的开发
本书是哈佛商学院兰杰·古拉蒂、尼汀·诺里亚等教授的新力作,颠覆了传统管理学教科书以管理职能为主线的框架,围绕战略、组织设计和领导力这三大管理学支柱展开。要想获得商业成功,必须设计并培育出具有防御力的战略。这一战略的执行则依靠各种各样的组织设计决策,包括资源配置、组织结构和关键性能指标的整合。战略和组织设计都是个体领导力
《公共管理心理学(第二版)》由两大部分组成,一是理论部分,内容包括公共管理心理学概论与公共管理中的社会认知、社会态度、社会认同、人际关系、社会行为、群体心理、文化与民族心理、社会变迁与公共管理心理,共九章;二是实践部分,内容包括公共管理心理学在公共行政、司法实践、公共卫生与医疗、城市管理、应急管理、新闻传播、劳动安全管
本书是对女性领导力的研究,它既是对领导学研究的充实和完善,也是对女性研究的深化与拓展,推动着女性自我意识和价值的觉醒以及两性平等平权更深层次的体现。本书对女性领导力国际和国内的研究现状进行综合分析的基础上,指出我国目前女性领导力的主要特征以及影响女性领导力提升和发展的影响因素。本书的重点是研究如何打造和提升女性领导力,
本课程吸收了秘书实务*研究成果、引用国家*颁布相关规范,诉之以事、告之以法、晓之以理、操之以序、行之有效,主要讲授:素养行政职业能力,人文心理修养;办文秘书写作,文书处理;办会组织会议,组织活动;办公办公环境、办公事务、办公技巧。由唤起主体意识、提高基本素养入手,慎思明辨、言信行果、创新和谐、服务社会,强调理论性、应用
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