“物理学大题典”是一套大型工具性、综合性物理题解丛书.丛书内容涵盖综合性大学本科物理课程内容：从普通物理的力学、热学、光学、电学、近代物理到“四大力学”，以及原子核物理、粒子物理、凝聚态物理、等离子体物理、天体物理、激光物理、量子光学、量子信息等.内容新颖、注重物理、注重学科交叉、注重与科研结合.

电磁学（第四版）

本书是参照教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》(2010年版)编写而成的，其中A类核心内容的知识点选有67个，B类扩展内容的知识点选有6个。本书在保持物理学基本系统性不变的前提下，减少知识点布局，简化理论推导程序，突出知识点引导，强化知识点串接，重视教学内容的现代化和实用性，语言简洁明了。本书适用于70学时左右的大学物理课程的教学需求。

本书一册共九章，每章配有章首问题、章末解答和章末总结。本书配有丰富的数字化教学资源，供学生和

本书是在第一版的基础上，根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版），按照本课程目前教学的实际情况，在编者长期教学所积累的教学经验的基础上修订而成的。本书旨在帮助学生掌握基础物理理论及其应用的同时，能充分体会物理学分析问题、研究问题和解决问题的方法，能深刻领会物理学中的科学思维和创新精神，为以后进一步的学习、研究打下坚实的基础。 本书共19章内容，分为上、中、下三册。上册包含力学、振动和波动部分，中册包含电磁学部分，下册则包含

“大学物理实验”是高校理工科学生必修的一门重要基础课程，是进行科学实验方法训练和实验技能训练的重要环节，是训练学生独立思考、判断能力及创新能力，提高综合素质的开端，也是通向现代应用技术的跳板。本书立足于服务新工科学科和专业建设，基于五年来应用型本科专业教学的实践编著而成。全书共分12章，前两章为基础知识与理论，后十章按照实验教学程序以实验项目为核心编写而成。

本书依照教育部《非物理专业大学物理实验课程教学基本要求》，根据应用型本科院校的特点，结合编者多年大学物理实验教学经验所编写的教材。全书共5个章节，共27个实验，按照基础性实验、提高性实验和综合设计性实验的三个层次课程体系构筑了本书的框架。书中收入了一些经典的实验外，还适当编入了设计性、应用性和探索性的综合实验，书末备有相关的附表。此外，教材中给出相应的物理实验的关键英文词汇，有意识地进行英语专业词汇的渗透，增强学生的注意力，加深学生对物理知识的理解和记忆。

本书的主要内容包

本书是依据«理工科类大学物理实验课程教学基本要求» (2010 版)，充分考虑医药类各专业特点， 在多年教学实践及教学改革基础上编写而成的。其编写特点是在保证物理实验学科体系不变的同时， 强化用物理学的方法､技术去解决医学实践问题的实验项目， 同时， 适当增加了综合提高的实验内容。本书共编入33 个实验项目， 分为四章: 测量误差及实验数据处理､基础物理实验､综合设计实验和医学影像物理学实验。
书中提供一些实验讲解操作的视频，

本书结合新高考改革对大学和高中物理与物理实验教学提出的新要求，筛选了133 个演示实验项目，对其原理､方法等进行了深入的介绍。全书共六章: 第1 章为力学，介绍了包括相对运动在内的21 个实验；第2章为热学，介绍了包括蒸汽机工作原理在内的4 个实验；第3 章为电磁学，介绍了包括避雷针原理在内的33 个实验；第4 章为机械振动与机械波，介绍了包括孤立波在内的19 个实验；第5 章为光学，介绍了包括裸眼立体显示在内的45 个实验；第6 章为近代物理，介绍了包括辉光球原理在内的11 个实

　　近代物理实验是在物理专业的学生完成了大学基础物理实验课程之后，为其开设的一门综合性的、重要的实验课程。其内容覆盖面广，多数是在近代物理发展史上起过重要作用的著名实验，在实验方法和实验技术上具有代表性。本课程除了进一步提高学生的物理实验的基本知识、基本方法和基本技能外，更注重培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力和科学实验的能力。
　　《近代物理实验》是编者在多年教学实践的基础上，参考了国内兄弟院校及仪器厂家的有关资料，通过对实验室自编的教学指导书加工整理而形成。
　　

本书第一版是普通高等教育“十五”国家级规划教材，第二版是在物理实验课程教学改革经验的基础上，根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）修订而成的，第三、第四版是在本书被评为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材后，根据学科的发展进行了新的完善。全书分五章。第一章“绪论”介绍了物理实验课程的教学培养目标、教学安排及物理测量中应注意的原则和事项，还介绍了基本物理实验方法的分类及在物理测量中的应用。第二章介绍了测量不确定度的