Master Medicine丛书是一套医学生专业课双语教学的核心教材,每个科目都包括本学科的核心内容,并附有多种形式的自我测试题及其答案和解析。本套丛书同时也是医学生各专业学科复习备考的理想用书。
《药用基础实验化学》(第3版)内容分上篇和下篇。上篇包括四大基础化学实验的基本知识和基本技能;下篇涵盖基础实验、综合实验和研究与设计实验共三个模块。教材在编写形式和内容上的创新体现在以下几点:①整合传统的四大基础化学实验教学内容,注重内容体系的科学性和逻辑性,利于教与学;②根据社会、医药行业产业对人才培养的实际需求,融入专业应用和学科前沿,注重科学思维方法的训练;③补充数字化学习资源,拓展学习者的学习空间。
《药理学实验》共分十三章,内容涉及:药理学实验的目的和要求,药理学实验的基本知识,药理学实验的基本技术,药理学实验常用的实验动物模型,药理学动物实验基本技能训练,影响药物作用的因素,药物代谢动力学实验,药物效应动力学实验,毒理学实验,综合性实验,药典、药物制剂与处方学,病案讨论,新药的临床研究与设计等。
本实验指导按照各专业新修订的实验教学大纲要求,由多年从事药理学理论和实践教学的教师,结合各专业的课程设置特点及实验室的优势资源而编写。本实验指导主要分为两部分,第一部分为药理学实验的基本知识与技能,希望学生学会科学的实验设计,熟练地运用统计学方法处理实验数据。第二部分为药理学实验,要求学生掌握基本的实验技术,验证、综合理解及运用课堂理论。
《“十一五”高等学校通用教材(食品类):食品毒理学》以系统性、科学性、新颖性和普遍适用性为原则,在系统介绍食品毒理学基本概念、原理和方法的基础上、理论联系实际,全面介绍了与食品安全相关的毒理学问题;同时;力求反映毒理学研究和安全性评价的新进展,力求将相关学科的新技术应用到食品毒理学研究中来。 全书共分二十章。第一章至第二章阐述学科定义、术语;第三章至第五章论述毒物的体内过程,毒物动力学及毒理机制;第六章至第十章介绍食品安全性毒理学试验方法、安全性评价程序和规范,食品
《高等医学院校系列教材:药理学》由江苏省6所医学院校专家编写。全书共分45章,系统介绍了药理学的基本理论、基本知识和基本技能,并对学科的最新进展作了适当介绍。《高等医学院校系列教材:药理学》主要内容有绪论、药物效应动力学、药物代谢动力学、影响药物作用的因素及临床常用药物介绍。《高等医学院校系列教材:药理学》特点有:①内容完整、精简;②便于学生自学、查询及复习;③内容较新、图文并茂、表达直观;④重视理论与临床实际相结合;⑤内容涵盖了国家职业医师考试大纲的内容。
《全国医药中等职业技术学校教材:药用微生物基础》是全国医药中等职业技术学校教材,由全国医药职业技术教育研究会组织编写。全书共分十章,系统地讲述了微生物形态观察技术、微生物人工培养技术、菌种的选育及保藏技术、微生物分布检测技术、微生物代谢产物的测定技术、药物体外抗菌试验、药品卫生检验技术、常用血清学试验及人体寄生虫知识等内餐。内容系统翔实,将理论基础和操作技能结合在一起,并以操作技能为重点,突出了技术性、实用性和新颖性。 《全国医药中等职业技术学校教材:药用微生物基础》可作为医药中等职业技术学校相
临床药理学是一门以人体为研究对象,主要研究人与药物间的相互作用及作用规律,为临床安全、有效、合理地应用药物和正确评价药物提供理论依据和方法的桥梁学科。是学生在学习了药理学的基础上开设的一门课程。本书是全国高等专科教育药学类专业使用的规划教材,同时也可作为临床药学工作者的重要参考书。
《药品储存与养护技术》由全国医药职业技术教育研究会组织编写。 《全国医药中等职业技术学校教材:药品储存与养护技术》共分为15章,分别介绍了药品储存与养护技术的背景知识、药品仓库的建筑与管理、药品养护基础知识,以及原料药、散剂、片剂、胶囊剂、注射剂、水剂类药品、糖浆剂、含乙醇药剂、软膏剂、乳膏剂、糊剂和眼用半固体制剂、栓剂、中药等药品的储存养护技术和相关实例,并在最后一部分编入了药品储存与养护技术实例,理论联系实例。 《全国医药中等职业技术学校教材:药品储存与养护技术》可作为医药中等职业教育教材,
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