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《预防医学》共分三篇十七章。第一篇为环境与健康，包括人与环境、生活环境与健康、食物与健康、职业环境与健康。第二篇为常见医学统计学方法，包括医学统计学概述、数值变量资料的统计分析、分类变量资料的统计分析、秩和检验、直线回归与相关、统计表与统计图。第三篇为流行病学的应用，包括疾病的分布、描述流行病学、分析流行病学、实验流行

《0-3岁婴儿营养与护理》是早期教育专业、学前教育专业（早期教育方向）学生必修的专业核心课程“0-3岁婴儿营养与护理”的配套教材，也是实践取向型早期教育专业规划教材之一。《0-3岁婴儿营养与护理》希望学生了解0-3岁婴儿的生长发育特点与护理知识，掌握0-3岁婴儿营养与喂养、日常生活护理、卫生护理、体格锻炼与护理、保健与

《预防医学(第3版)》共4篇30章。一篇环境与健康，第二篇疾病预防控制与公共卫生服务，阐述了环境与健康的关系，包括生活环境、职业环境、膳食对健康影响的一般规律和传染病、慢性病、伤害的流行特征、危险因素及防制策略，突出临床预防的特点。第三、第四篇为人群健康研究中的医学统计学方法和流行病学方法，分别阐述了数值变量、分类变量

李贺、姚雷、田南生主编的《报检实务》共分为九个项目，包括：出入境检验检疫概述、出入境检验检疫基础、入境货物报检特殊要求、出境货物报检特殊要求、出入境检验检疫相关对象报检、进出口商品检验检疫监督管理、进出口商品生产企业的检验检疫监管、报检商品归类技巧、报检基础英语。根据培养21世纪财经类应用技能型人才的需要，本书力求体现

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本教材系根据2015年新颁布的《中等职业学校学前教育专业教学标准》编写的中职学前教育专业教材。本书包括四个单元的内容，以“婴幼儿”为中心，以“年龄段”为单元。比较完整地描述了0～3岁婴幼儿在胎儿期（受精卵至娩出前280天）、新生儿期（娩出至满月28天）、婴儿期（满月至1周岁）和幼儿期（1周岁至3周岁）抚育的重点与教育的

本丛书包括文献系列和研究系列，涉及历史、文学、方言、民俗、曲艺、建筑、工艺美术等多方面，囊括影印、笺注、点校、碑铭、图文集、口述史等多种形式，始终秉承整理、抢救传统文化的原则，尊重潮汕地区的家学渊源和治学传统。以一腔丹心，在历史沿袭中为文化存证，修旧如旧，求新而不媚俗于新；以一笔质朴，在字斟句酌中为品质立言，就事论事，

《医院信息安全实用技术与案例应用》共5篇20章，其中第1～4章概述了信息安全的有关内容及体系架构；第5～10章从技术层面，围绕医院信息安全等级保护的应用安全、主机系统安全、网络安全、物理安全、数据安全、终端管理及安全等进行了阐述；第11～15章从安全管理层面，围绕医院信息安全管理制度、信息安全岗位人员管理、系统建设管理

《婴幼儿营养、安全与卫生实务/高等教育学前教育专业实践应用型系列教材》按照与学前教育有关的政策法规、规章进行编写，让幼儿的营养、安全和卫生保健工作有据可循。《中国孕期、哺乳期妇女和0～6岁儿童膳食指南》也是《婴幼儿营养、安全与卫生实务/高等教育学前教育专业实践应用型系列教材》参考的重要标准。《婴幼儿营养、安全与卫生实务