本书为大学物理课程的教材，是依照教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版），本着概念准确、叙述简练、教师易教、学生易学的宗旨，对传统教材的内容进行了必要调整和整合后编写而成的。

　　《物理学（第6版 下册）》是在《物理学>（第五版）基础上，参照教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版）修订而成的，书中涵盖了基本要求中所有的核心内容，并选取了一定数量的扩展内容，供不同专业选用。在修订过程中，《物理学（第6版 下册）》保持原书体系合理，适应面宽等特点，添加了部分近代物理的内容，加强用现代观点来诠释经典物理的思想，从而体现出物理学的发展对人类认识自然所起到的基础性作用。
　　《物理学（第6版 下册）》分为上、

　　《物理学（第6版 上册）》是在《物理学》（第五版）基础上，参照教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版）修订丽成的，书中涵盖了基本要求中所有的核心内容，并选取了一定数量的扩展内容，供不同专业选用。在修订过程中，《物理学（第6版 上册）》保持原书体系合理，适应面宽等特点，添加了部分近代物理的内容，加强用现代观点来诠释经典物理的思想，从而体现出物理学的发展对人类认识自然所起到的基础性作用。
　　《物理学（第6版 上册）》分为上、

本书是吴亚非主编的《大学物理》（第二版）教材的配套学习指导书。本书一方面概括总结了主教材所涉及的所有知识点、难点，并做了适当的扩展，另一方面对主教材中各章的思考题与习题给出了相应的参考解答。

　　本书是普通高等教育十一五*规划教材，是在原第2版的基础上修订而成的。本次修订以新制订的《非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求》为基础，涵盖了其中全部的A类内容，并适量精选了部分B类内容。 在修订过程中，本书保持了物理概念论述简明、推理严谨、具有逻辑性和系统性等优点，同时编写紧凑、内容编排符合由浅入深的认知规律，使之更加易教易学。全书分上下册，共5篇16章，本册为下册，包括热学、振动、波动、光学和近代物理学。 本书有配套的习题集和电子教案，可作为高等院校非物理类理工科各专业90

本书是根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版），并在“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《大学物理学》的基础上改编而成的。全书分为上、下两册，上册内容包括力学基础篇、热学篇；下册内容包括电磁学篇、波动光学篇和量子论篇。本书作为工科大学物理教材及理科非物理类专业大学物理教材的改革尝试，采用了“高、宽、新、活、宜”的原则，即高视点选择经典内容，努力拓宽知识面，尽力反映新科技发展，注重各部分知识之间的活化联系，同时保持教材内

　《大学物理简明教程（第三版）》共一册，包括力学、热学、电磁

本书第二版是作者在重庆大学多年教学经验的基础上编写的大学物理教材，现对第二版内容进行修订。教材以新编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版）为依据，在教材结构和编写内容上做了一定改动。全书内容精练、概念清晰，力图在有限的课时内清晰准确地讲授大学物理的基本内容。本书将能力培养与知识传授有机地融为一体，在内容的选取上涵盖了大学物理最基本、最重要的知识点，在保留经典物理基本框架的同时，对近代物理部分(相对论和量子物理)和新技术的基本物理原理进行了加强和拓展。全书各章均有内容提

本书第二版是作者在重庆大学多年教学经验的基础上编写的大学物理教材，现对第二版内容进行修订。教材以新编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版）为依据，在教材结构和编写内容上做了一定改动。全书内容精练、概念清晰，力图在有限的课时内清晰准确地讲授大学物理的基本内容。本书将能力培养与知识传授有机地融为一体，在内容的选取上涵盖了大学物理最基本、最重要的知识点，在保留经典物理基本框架的同时，对近代物理部分(相对论和量子物理)和新技术的基本物理原理进行了加强和拓展。全书各章均有内容提

　　《普通物理学1（第5版）》是在原第三版的基础上，根据1995年国家教委颁布的工科本科大学物理课程教学基本要求，结合读者多年来使用《普通物理学1（第5版）》的建议和意见，以及当前国内外物理教材改革的动态修订而成的。此次修订保留了第三版的体系、风格及特色，改写了部分内容，调整了个别章节，增加了阅读材料，充实了应用类题目，在内容现代化、加强应用性、扩大知识面以及提高科学素养等方面均有进一步增强。
　　《普通物理学1（第5版）》可供高等学校工科各专业作为大学物理课程的教材或参考书，也可