本教材主要包括14个实验的实验指导和部分实验报告（模板），其中机械原理实验7个，包括机构运动简图的测绘、齿轮范成、渐开线齿轮基本参数的测定、刚性转子动平衡、机构的运动参数测试、慧鱼机构创新和机构组合创新设计等。机械设计实验7个，带传动、齿轮传动、螺栓连接、滑动轴承、轴系结构设计、减速器拆装、机械传动系统的设计与性能测试等实验。这些实验与机械设计基础、机械原理、机械设计课程3门理论课程配套开设。各高校可根据不同专业不同学时和教学大纲要求，全部开出，也可部分选做。实验指导简明扼要，实用性强

本书系统、简明地阐述了机械制造工艺的必备知识，主要内容包括：基本概念和定义；外圆、内圆(孔)、平面和异形(曲)面的典型加工方法；机械加工工艺规程和装配工艺规程制定的原则、方法、要点和示例；轴类、箱体类、套筒类、连杆、圆柱齿轮等典型零件的工艺路线拟定实例；加工质量的影响因素及保证措施；专用夹具设计与应用的基本知识、典型结构和实例与制造相关的各类物料输送装置、自动换刀装置和排屑装置；着眼于动手能力培养的案例教学材料——制造窍门集粹。

为了适应新形势下高校机械类各专业及其他相近专业培养机电一体化技术方面人才的需要，本书在保留第1版特色的基础上，对第1版各章节内容进行了修订。本书主要内容包括:绪论、机械系统部件及其建模、检测传感器及其接口电路、控制电动机及其选择与计算、工业控制计算机及其接口技术、机电一体化系统设计及应用举例。
本书立足于机电一体化技术发展前沿，深入浅出，循序渐进，详细介绍了机电一体化系统设计的思想和方法，力求使读者系统地掌握机电一体化系统设计的基本原理和方法，真正灵活地运用相关技术进行机电一体化产品的

本书从实际工程入手，在真实工程项目的基础上，提炼出真实工程项目中的核心技术；对接德国机电一体化技术职业教育框架教学计划和培训标准，以德国机电一体化职业资格认证考核项目为主要内容，依据学生学习认知规律和职业成长规律，将技能训练项目设置成典型工作任务模式的学习情境，每个学习情境按照从易到难、从简单到复杂的培训过程划分成学习任务。全书基于教学任务实施的完整工作过程设置为四个学习情境：中德机电一体化职业资格认证教学与培训准备、安装与检测电气控制柜、安装与调试自动化滑仓系统的电气- 气动控制回路、安装与调

机电一体化技术是电子技术、控制技术向机械工业渗透过程中逐渐形成并发展起来的综合性技术，已成为现代工业发展中不可或缺的专业技术。本书包含机电一体化技术基础知识(绪论)、机电一体化系统模型、伺服驱动技术、传感检测技术、接口技术、计算机控制技术、机电一体化系统设计以及典型机电一体化产品等8章内容。本书重点讲解了电类和控制类相关内容，结合人工智能和智能制造的发展要求，还介绍了智能传感器、新型执行元件、创新设计案例等。

本书既可以作为大学本科、研究生相关专业的教材，也可以用于职业院校的

《液压气动技术与应用》根据教育部对高等职业教育人才培养目标的要求，结合高等职业教育人才培养特点和编者的教学与实践经验编写而成，内容包括液压传动简述、液压传动基础、液压泵和液压马达、液压缸、液压控制阀、液压辅助元件、液压基本回路、典型液压系统、气动基础知识、气动执行元件、真空元件及系统，气动控制阀、气动回路、典型气动系统及使用维护。本书设置了知识、技能、素质目标，有理论、技能、素质考核试题，添加了“学习体会”空间，并拓展了专业英语等内容。为方便教学，配套了动画、视频等资源，可扫描书中二维码观看，电

本书是“十三五”江苏省高等学校重点教材，是机械类、机电类专业的教学用书。全书共分9章，内容包括液压传动和流体力学基础、液压动力元件、液压执行元件、液压控制元件、液压辅助元件、液压基本回路、典型液压系统分析、气压传动技术、液压传动虚拟仿真技术，章后附有练习题，便于读者检验学习成果。为方便实验教学，书后附有实验，各学校可根据实际情况选取。液压仿真技术与实验相关技能的训练，使读者在学习知识和技能训练的过程中，初步形成解决液压与气压系统实际问题的综合职业能力。书中配套视频动画等数字资源，可扫描二维码观看

本书基于Qt Creator平台，介绍医用电子技术领域的典型应用开发。全书共29个实验，其中1个实验用于熟悉Qt项目的开发流程，14个实验用于学习C++语言，4个实验用于熟悉Qt的核心知识点，其余10个实验与医用仪器软件系统开发密切相关。本书配有丰富的资料包，包括Qt例程、软件包、硬件套件，以及配套的PPT、视频等。这些资料会持续更新，下载链接可通过微信公众号“卓越工程师培养系列”获取。本书既可以作为高等院校相关课程的教材，也可作为Qt开发及相关行业工程技术人员的参考书。

《机械工程导论》是十三五江苏省高等学校重点教材，也是教育部高等学校机械类专业教学指导委员会规划教材。本教材在第1版的基础上，参照国家机械工业十四五规划及2035年远景发展目标对机械类专业高级专门人才培养提出的新要求，对教材内容、结构等进行了修订和完善。第1章增加了我国机械工业发展现状、发展规划、战略目标，第3章补充了力学、数学、材料在机械工程应用的内容介绍，第6章对6.3机械电子工程的研究领域进行了修订，新增了第8章智能制造工程专业的人才培养目标、毕业要求、课程体系和研究领域。教材系统地介

本书结合当前我国高等职业教育“三教” (教师、教材、教法)改革精神，采用最新国家制图标准编写。全书主要内容包括制图基本知识、正投影法、基本体及表面交线、轴测图画法、组合体画法、机件的画法、标准件的画法、技术要求的标注、零件图与装配图的画法、零部件测绘。本书将机械制图的有关基本概念融入实例之中，部分典型例题增加了思考讨论环节，以拓展学生立体思维空间，学生在教师引领下，学、练、讨论结合，可以在短学时内快速完成学习目标和任务。
本书可作为高职院校机电一体化、机械制造、智能制造、数控技术、无人机、