这本书是记录，也是感悟，描写的是游历，也是修行。作者将多年云游华夏的经历汇聚成书，以五岳为切入点展开，并在字里行间融入了其对中国传统文化的理解和反思。全书文字清新，图片精美，视角独特 。

　　《格列佛游记/统编版语文教材配套阅读丛书》是乔纳森·斯威夫特写的一部杰出的讽刺小说，这是一部奇幻又惊心动魄的旅行佳作，更是现实与幻想交织的童话故事。该小说是以格列佛自叙的方式写成的，主要描写了格列佛四次航海的经历，即他在小人国、大人国、飞岛国和慧马国的冒险经历。通过小说的形式，对18世纪前半期的英国社会生活进行了全面的讽刺与批判，具有鲜明的民主主义的思想特色。
　　《格列佛游记/统编版语文教材配套阅读丛书》根据统编版教材的新阅读要求，为学生设计了阅读有方法、名师导读方案、名师赏读、文下

每翻一页就来到一个新的国家，一天内走遍10个国家，英国，美国，澳大利亚，法国，意大利，巴西，印度，日本，加纳和俄罗斯，从一种文化到另一种文化。不同的生活，不同的景象，每一页都有不同的惊喜：通过奇妙的翻页，拉开门，推开窗，挖个洞，就会有新的发现。这本书以漂亮的视觉形式，给孩子们*初的国家和不同文化的知识。翻页的形式，给他们惊喜。培养孩子的观察和注意力，以及对世界文化的好奇心。

　　本书是某位学者的某种特殊学术活动的个人学术编年史!当今社会，学术思想传播主要有三种方式： 在学术于U物发表论文，在出版社出版著作，在学术会议上宣读论文。行业内的学术会议如同华山论剑，面对的是同行专家，质量*，思想*解放。本书系统辑录了著名新诗学者王珂教授从1994年至tJ2017年参加的一百多次新诗及文学学术会议的30篇重要论文全文和75篇论文摘要。这一时期正处于中国在政治经济上深化改革的调整期，是中国文学研究，尤其是新诗研究发生巨变的转型期，也是新诗创作界及中国文眈界甚至中国思想界新

　　《中国现代文学史1915—2016》（上、下册）由朱栋霖教授主编的《中国现代文学史1917—2012》修订、改版而成，是教育部“十五”国家规划教材、教育部国家精品资源共享课“中国现当代文学”配套教材。上册是现代文学史（1915—1949），下册是当代文学史（1949—2016）。本教材以新的文学观、文学史观重新阐释中国现代以来文学的发展，提倡开放式、探究式、教学互动式的专业课教学。与《中国现代文学史1917—2012》（上、下册）相比，这一版教材的更新之处有二：一、每章加设二维码，内为专家学