《基础护理学实验指导》是《基础护理学》的配套教材,也是培养护理本科学生必须具备的岗位核心能力的实训指导教材,是临床护理专业课程的基础。为了使护理本科教育更好地与临床实践相结合,我们进行了大量的临床调研,与临床护理专家共同研究,编写了《基础护理学实验指导》,编写过程中,坚持以学生为主体,教师为引导的教学理念,以培养专业知
2018年3月,教育部国际合作与交流司组织专家对52所招收临床医学留学生的高校实施调研。2018年10月,中国教育国际交流协会又组织专家对部分高校的来华医学留学生教育的管理工作进行了专项调研,深入了解全国来华医学留学生教育的基本情况,为制定来华医学留学生教育政策提供依据。由于来华留学生临床医学专业本科教育(MBBS)在
《儿科护理》内容主要涉及儿科护理的基本理论和知识,包括生长发育、小儿营养与喂养、儿童保健与疾病预防、住院患儿的护理、小儿常用护理技术、新生儿及患病新生儿的护理、营养性疾病患儿的护理、消化系统疾病患儿的护理、呼吸系统疾病患儿的护理、循环系统疾病患儿的护理、造血系统疾病患儿的护理、泌尿系统疾病患儿的护理、神经系统疾病患儿的
本书编写遵循“以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求为标准”的职业教育指导思想,力求定位准确(定位中等卫生职业教育护理专业学生,达到国家执业护士水平),突出“三基”(基本理论、基本知识、基本技能),坚持“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、实用性),以提高学生的职业能力、职业道德、创业能力和创新精神为主要目标,力求
本教材共分七章:第一章概论,介绍各种医学成像的基本概念、方法和课程特点与学习方法;第二章至第七章,分别介绍医学影像成像的基本条件、模拟X线成像、数字X线成像等内容。适合专科,高职高专层次医学影像技术专业使用。
本教材结合中等职业教育"十二五"规划要求,依据新护理专业人才培养目标、护理技术操作行业标准和护士执业考试大纲,每章节设计了"引言"、"案例""考点""目标检测"等形式,在实训教材内容上充分利用学校各类资源,贴近临床工作实际,力求去粗存精,去旧增新,使教材既能满足当前护理教学工作的需求,又努力提高教材的先进性、规范性和适
本书拟定18个章节。其内容主要介绍临床最基础的护理知识及护理技术,满足学生在完成本书学习后,既能顺利通过国家执业护士考试,又能使学生在临床运用所学基础护理技术解决临床问题。本书拟定18个章节。其内容主要介绍临床最基础的护理知识及护理技术,满足学生在完成本书学习后,既能顺利通过国家执业护士考试,又能使学生在临床运用所学基
本书为“十二五”职业教育国家规划教材修订版,全书共8章,内容包括绪论、日常社交礼仪、护士仪容礼仪、护士仪态礼仪、护理工作礼仪、护生实习礼仪、护生求职礼仪和实训指导。主要章节设置知识目标、技能目标、知识链接、案例启示和思考题。文后附录有助于与学生拓展知识面。本书配套相关数字资源,书中重要知识点和技能点配有二维码,使用者通
《眼耳鼻咽喉口腔科护理(供护理、助产等专业使用)》是全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养纸数融合“十三五”规划教材。 《眼耳鼻咽喉口腔科护理(供护理、助产等专业使用)》在编写时从教学和临床实际出发,密切产学研结合,适应岗位需求,突出技能、对接岗位、考学衔接,纸数融合,打造立体化教材,重点培养服务区域发展的技
《急救医学(第2版)/21世纪创新教材》是由长期从事急救医学教学和临床工作的专家编写。一直以来,《急救医学(第2版)/21世纪创新教材》受到医学院院校师生和急诊医师的认可和欢迎。《急救医学(第2版)/21世纪创新教材》修订后,增加了许多新理论、新知识和新技术,使内容更充实,先进性、实用性和可操作性更强。《急救医学(第2
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