本书旨在让读者经历从问题提出到报告撰写的完整过程,来领会心理学实验的逻辑和研究方法。书中引入了众多的经典实验、热点研究和趣味性研究,通篇实验报告的呈现均采用国际通用的标准格式,并力求做到:引言阐释严密、方法细致具体、结果科学规范、讨论层次清晰。因此每一个实验都可以成为读者学习撰写实验报告的直观范例。本书既适合用作全国高
本书为《心理学研究方法》的第2版,是“十一五”国家级规划教材、“高等教育百门精品课程”教材。第1版教材内容丰富,深入浅出,力求把理论思维训练与操作技能培养结合起来,既反映传统的心理学研究方法,也体现当前心理学研究方法的新发展。本次修订主要表现在以下四个方面:1.对书中的部分概念和实例重新加以表述,使内容更加准确;2.在
本书依据教育部关于推进教师教育课程和教学改革的指导精神,是教师教育的心理学入门导学教材。本书阐释当代心理学的基本概念、基础知识与基本理论,介绍了当代心理学的最新研究成果,注重引导教师将所学的心理学知识、原理运用到教育实践中分析教育实践中。书中给出大量心理学原理在教育实践中应用的实际案例和阅读材料,针对教育工作中遇到的心
本书承担了教材和生活指导书籍的双重作用。它既向大学生传递人格概念的相关理论知识(如其具体内涵和相关理论),让他们了解人格概念在心理学领域中的确切范畴,又让他们能够熟练运用人格的相关理论分析、指导甚至解决自我成长中的相关问题,真正将理论知识实践化。本书一方面尽量保持非专业化的叙述风格,让人格领域的专业知识通俗化、简单化;
一本好的创业书,需要有两个条件:第一,作者必须经历过创业,最好还有创业成功的经验,否则他就只能写创业陷阱,而且很遗憾,光会写陷阱的在今天没多少说服力;第二,作者必须研究过创业本身,必须省察人心最深处的冲动和创业中最残酷的真相,并提供解决方案。符合第一个条件的人很多,但是符合第二个条件的人很少。很幸运的是,何飞鹏属于极少
《E-Prime实验设计技术》共四编八章。*编是心理实验程序设计的理论框架,介绍心理实验程序设计的模式化方法,用于指导E-Prime的实验程序设计,也可用于指导用其他软件设计心理实验程序。第二编是E-Prime基本实验程序设计,重点介绍E-Prime的基本知识和基本设计技巧,包括E-Prime基本介绍、E-Prime基
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