??　　《本书为《高级秘书与行政助理》的第五辑，全书由秘道求索、文以辅政、秘苑新议、秘书教育四个部分构成。第一部分围绕秘书角色展开研究，内容涉及秘书影响力研究、秘书焦虑情绪管理等方面；第二部分结合秘书岗位职责，论述了常用文书签报、政府机关事故性新闻通稿写作、政务微博里的网络语言、上行公文程式用语等；第三部分有针对性地分析了广东秘书事务外包的发展与对策，以及高校行政人员的服务工作；第四部分对秘书教育展开论述，抽取了韩国梨花女子大学与美国三所社区学院的秘书课程进行探讨。四个部分内容由浅入深，层

　　《办公文案与文档管理（办公室文员专业）/“十二五”职业教育国家规划教材配套教学用书》是“十二五”职业教育国家规划教材配套教学用书，依据教育部《中等职业学校办公室文员专业教学标准》，结合办公室文员和秘书岗位工作实际，并基于中等职业学校办公室文员专业教学实践编写。
　　《办公文案与文档管理（办公室文员专业）/“十二五”职业教育国家规划教材配套教学用书》主要内容包括：文书与公文、公文办理之发文处理、公文办理之收文处理、文档管理，共计4个项目，含28个任务。《办公文案与文档管理（办公室文员专业

本书以管理职能为基本框架展开，从管理学基本概念出发理论形成与发展出发，梳理了管理理论发展与演变的脉络，以计划、组织、领导、控制等管理四职能为主线，较为全面的介绍了管理活动的基本规律和一般原理，并对管理的创新与新世纪管理的挑战进行了展望。

　　《管理学教程（第3版）》全面阐述管理活动的基本规律和新理论，分为导论、管理的一般领域、计划、组织、领导、控制等六篇共二十二章。《管理学教程（第3版）》编写的基本思想是向读者系统全面地介绍各种管理理论；帮助读者了解管理的基本概念及管理的一般性知识；树立管理意识、形成管理思维；理解管理活动的共同规律。
　　《管理学教程（第3版）》可作为高等学校管理专业的本科生、硕士生的教材，同时也可作为工商管理硕士（MBA）、工程硕士学习管理学的教材，也可作为各行各业、各种不同层次的管理者的培训教

　　 沃尔特·布斯·冯库伯、阿道夫·G.柯能贝格、 彼得·卡宇特、乌里奇·林豪夫、本哈德·裴仁斯等 、王煦逸所*的《管理学概论--非管理类知识背景高 级经理通用》一书，**部分介绍了企业管理的理念 ，基于这些理念，企业能够在市场竞争中立足，这里 涉及企业环境分析和由此得出的企业战略、客户导向 以及资方导向。面对急剧变化的市场环境，企业必须 做出反应，对企业的结构和流程做出有针对性的调整 。第二部分将介绍有关的措施

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中国人民大学方振邦教授主编的《管理学教程》一书是一部系统、全面阐述管理学知识和理论的教材。本书介绍了管理学的基本概念和管理思想的发展脉络，并以管理的四项基本职能计划、组织、领导和控制为框架，阐释了管理活动的基本规律、管理学的一般原理和管理的技术与方法。
　　作为一部优秀的管理学教材，本书具有以下两个方面的突出特点：第一，内容丰富，体系完整。全书按照管理学的基本职能来组织教材内容，逻辑结构清晰，并涉及了变革型领导、平衡计分卡等管理学领域的前沿问题。第二，案例新颖，涵盖公私及第三部门。本书

管理学基础是高职高专院校经济类、管理类各相关专业必修的一门课程。本书以管理的四大职能（计划、组织、领导、控制）为主线，对管理学的基本理论、基本思想和基本方法进行了系统阐述。以使学生懂得管理原理，掌握管理技术，树立现代管理理念，为后续专业课的学习、岗位技术的培养及未来的职业生涯奠定良好的基础。

本书从指导思想、内容选择到编写形式都力求服务于应用型人才培养模式，理论体系结构完整、新颖。全书共分为8章，内容包括：导论、管理思想与理论的形成和发展、管理决策、计划、组织、领导、控制、管理创新。适合应用型本科相关专业学生使用。

《管理学中的伟大思想：经典理论的开发历程》主编邀约了管理学24大经典理论的32位原创学者，请这些作者回溯令他们功成名就且构成了管理学发展路径重要里程碑的理论是如何开发并演化的。书中24条理论各自独立成章，整体上共同揭示了理论开发过程中重要的问题。本书集现代管理学研究中较为活跃的管理思想之大成，为深入了解这些理论的主要内容、适用范围以及背后逻辑的读者提供了极大便利，非常适合正在从事管理学研究的青年学者。