1本教材为全国高职高专临床医学专业“器官系统化课程”规划教材之一,主要讲述感染性疾病与皮肤病的常见症状及诊疗。本教材为全国高职高专临床医学专业“器官系统化课程”规划教材之一,主要讲述感染性疾病与皮肤病的常见症状及诊疗。本教材为全国高职高专临床医学专业“器官系统化课程”规划教材之一,主要讲述感染性疾病与皮肤
本教材为全国高职高专临床医学专业“器官系统化课程”规划教材之一,主要讲述临床临床的基本技能。本教材为全国高职高专临床医学专业“器官系统化课程”规划教材之一,主要讲述临床临床的基本技能。本教材为全国高职高专临床医学专业“器官系统化课程”规划教材之一,主要讲述临床临床的基本技能。本教材为全国高职高专临床医学专业“器官系统化
本教材是实用型学习辅导书,内容紧扣理论知识,围绕学习目标(掌握、熟悉和了解的知识要点)和重点难点内容,由全国各地的具有丰富教学经验、临床输血实践经验和血站输血质量管理经验的“双师型”专家和教授共同编写。第一篇内容共有18章。习题包括名词解释,选择题(A1型、A2型、A3型、B1型、X型),简答题和案例分析题等类型,习题
《护理心理学(第2版)》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的护理类课程规划教材之一。“护理心理学”课程是护理专业必修的一门专业基础课程。本课程的作用是教会学生从“生物—心理—社会”多角度来观察个体,从整体上来把握人,树立身心统一的观点,促进现代医学模式的转变。本课程的任务是培养学生学会护理心理学相关理论知识与实践技能,
本书为“全国医药高职高专护理类专业“十三五”创新教材(第二轮)”之一,依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求,紧密结合护士执业资格考试要点,根据本课程教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本书可供医药类高职高专院校护理类专业教学使用,也可供医药行业培训和自学用书。
本套教材为国家卫生和计划生育委员会十三五规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材,教材修订编写坚持三基五性三特定的基本原则,力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了五官科护理学的基本理论知识和技能,教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等,同时设置了随文的融合教材数字资源二维码,注
本教材以儿童整体护理、健康教育和疾病健康咨询等临床岗位任务为主线?以护士执业资格考试大纲为要求?树立以儿童健康为中心以人为本的护理理念?贯穿了整体护理及人性化、个性化服务的科学内涵?以学生为中心?学习任务是儿科护士职业中具有代表性的工作任务?培养学生、够用的岗位专业知识和技能?以及良好的职业道德和职业素养.
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本书共9章,介绍了老年护理学的相关知识,内容包括:绪论、老年人的健康保健、老化相关理论、老年人健康与生活质量评估、老年人的躯体健康护理、老年人的心理健康护理、老年人日常生活的护理、老年人用药护理、老年人的临终关怀与护理。
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