本书主要内容是对江南地区乡村聚落景观的评价研究，以太湖风景区中的传统村落为研究样本，选取苏州市吴中区和金庭镇作为研究样地。在3s技术的支持下，分析了研究样地内15年以来的景观变迁以及驱动力，为探讨江南地区乡村景观评价做好技术手段和数据收集工作。全书的重点部分是对西山景区内乡村聚落景观的评价研究，包括三个方面：资源评价、传统性评价和适宜性评价。

本书从我国乡村景观现状出发，讨论乡村文化景观的保护与可持续利用趋势。引入文化景观保护监测和预警的方法，以我国风景区为平台，探索构建乡村文化景观监测与预警机制和方式。并在此基础上，明确乡村文化景观监测和预警对象、范围和方法，梳理出乡村文化景观预警的监测和指标体系。最后，探索一条风景区中乡村文化景观监测和预警的有效策略和组织管理体系。

　　《风景园林制图（第2版）/高等院校园林与风景园林专业规划教材》由北京林业大学园林学院制图课程组依据普通高等院校工程图学课程教学基本要求并总结多年教学实践经验，以及新国家相关标准编写而成，与中国林业出版社出版的《风景园林制图习题集》（第2版）配套使用。本教材由制图的基本知识、投影制图（画法几何与阴影透视）和专业制图三部分内容组成。本教材充分考虑到不同专业和不同学时的需要，适量增大篇幅，以便任课教师根据学时和专业实际情况选用和适当取舍，同时也可以满足不同层次的学生需求。
　　《风景园林制图

按12章16个实验单元从城市规划数字化概念基础、方法构建原理、软件功能模块技术实现和应用案例实证四方面设计教程。具体内容包括：（1）城市空间坐标体系建立、建筑与用地的遥感调查、GIS建库与统计制图的科学方法与先进技术的运用；（2）区域自然生态空间特征分析、城市物质功能空间评价和公共空间的服务设施优化配置等三方面的近10个模型构建和对规划重大问题的分析应用；（3）从区域、城市和街区三个尺度借助多种空间化图形软件构建集成处理方法进行城镇体系规划、城市总体规划、控制性详规的路网格局、用地结构和功能空间

　　《园林测量》是高等职业教育（专科）“十三五”规划教材之一，教材设置园林测量基础知识与技能、园林工程图测绘、园林工程项目测量3个模块，共计12个项目，21个任务，每个任务按照学习目标、任务分析、基础知识、学程设计、技能训练、知识拓展、自我测试7个部分编写，校企合作开发，图文并茂，突出职业性、技

　　《园林设计初步》是国家林业和草原局职业教育十三五规划教材，是依据高职高专园林类专业人才培养方案，按照理实一体化做中学、做中教等高等职业教育教学理念编写的。
　　园林设计初步是高职高专园林类专业的一门重要的专业基础课程。《园林设计初步》主要内容包括中外园林发展概况、园林设计表现技法、园林设计美学与园景创作手法、园林设计构成基础、园林组成要素设计和园林设计入门6个单元，旨在为学生提供一个进入园林设计领域的平台，帮助学生了解和掌握园林设计的基本原理和方法，为今后能在专业课中深入完整地表现

　　《园林种植设计（第2版）/高等院校园林与风景园林专业规划教材》以培养大学生独立思考能力及动手绘图能力为目的，从园林种植设计理论到设计步骤，深入浅出地指导学生学习、设计作图，为今后种植设计的具体操作提供规范性的指导。
　　书后还附有附录，尤其是植物材料的选择和应用，符合现代园林的发展趋势，并对进一步规范种植程序和图纸标准具有重要意义。
　　本教材分为7章，包括绪论、园林种植设计的基本原则、园林种植设计的植物选择、园林种植设计的基本形式、园林种植设计的一般技法、其他造园要素的

　　《城市园林绿地规划（第5版）》结合城市规划相关知识阐述了城市园林绿地规划的基本知识和基本理论，以及规划设计的基本方法、技术和经济问题。包括城市绿地系统规划和城市绿地详细规划上下两篇。上篇在简要介绍城市绿地概念、城市绿地功能及城市绿地发展历程的基础上，着重阐述了城市绿地系统规划的基本原理、规划内容和规划程序等。下篇主要围绕城市中的各类绿地（公园绿地、居住绿地、单位附属绿地、道路绿地、城市广场、风景游憩绿地等），阐述其在城市建设中的意义、功能、类型，以及其详细规划的原理、原则、方法和相关技术措施

　　《园林测量/中等职业学校创新示范教材》内容编写贯彻“以工作过程为导向”的课程改革理念，以园林工程施工中的高程测量、角度测量、距离测量、坐标测量4个基本测量技能为主线进行单元划分，每个单元又以真实的工作任务为载体，任务设计上突出典型性、实践性、实用性，并注重工作过程中长期积累的经验、技巧等隐性知识的呈现。
　　《园林测量/中等职业学校创新示范教材》内容共分为6个部分，分别是：园林测量概述、高程测量与测设、角度测量与测设、距离测量与测设、坐标测量与测设、园林工程施工测量。每个单元开头配有单