本书由六章内容组成，包括认识平面构成、平面构成的基本造型要素、平面构成的设计原理、基本形与骨格、平面构成的表现形式、平面构成在设计中的应用。旨在培养学生灵活的设计构思能力和创造性思维能力，从而为专业设计的学习打好基础。
本书可作为高等院校艺术类相关专业教材，也可作为艺术设计爱好者的参考用书。

　　《室内植物装饰设计（第4版）》是高等职业教育园林类专业“十三五”规划系列教材之一，它是根据高等职业院校园林类专业人才的培养目标和要求，从室内植物装饰设计的角度构建内容体系，包括室内植物装饰概述、室内植物装饰的选材和方法、室内植物装饰原则、室内植物装饰设计要素、不同功能的室内空间植物的布置、适合室内装饰的常见植物等内容。本教材注重基础知识讲述和技能培训，讲求科学性，具有知识性、实用性和可操作性；用语简洁，通篇图文并茂，易教易学；章后配有少量英文资料及参考译文，可供读者拓宽知识面，了解相关知识的

本书介绍了展示设计的基本知识、应用技巧和案例展示，每个章节设有课题概述、教学目标以及章节重点，章节内容包含基础知识、教学实例、设计点评及课后练习，环节紧凑，塑造了一个完整的教学体系。

本书通过项目驱动的方式，系统、全面地介绍了VI设计的基础知识和设计、制作方法，包括4部分，共15个项目。*部分为VI概述；第二部分为基本要素设计，通过5个项目讲解了标志设计、标准字设计、企业标准色和辅助色设计、辅助图形设计、VI基本元素的组合规范及表现；第三部分为VI应用系统设计，通过8个项目讲解了办公事务用品设计与制作，产品包装设计与制作，广告设计与制作，环境识别设计与制作，旗帜设计与制作，公关礼品设计与制作，交通工具设计与制作，职员服装、服饰设计与制作；第四部分为VI手册编制与制作，对于完成

本书详细讲解了数字广告创意、策划、执行与整合营销的方法。第1章为数字媒体与数字广告，包括数字媒体概述、数字广告的定义及发展、数字广告相对传统广告的优势、数字广告的媒体选择；第2章为数字广告媒体创意技术类型和应用，包括非编程创意技术的类型和应用、编程式创意技术的类型和应用；第3章为数字广告创意策划，包括数字广告思维、数字广告策划的基本思路和流程、品牌策略和产品定位；第4章为数字广告创意与执行，包括创意概念的提炼、创意内容扩展与架构策划、媒体传播计划的制订、创意整合营销的方式；第5章为数字广告整合营

本书以标志设计为中心，精心挑选了大量新奇独特的图片，结合条理清晰、层次严谨的文本内容，呈现出标志设计的各个领域，包括标志设计基础、标志设计的历史发展、标志语言的表现要素等内容。另外，为响应案例式课堂的号召，特别添加了*后两章的实践内容，包含标志设计实践及优秀标志设计赏析。在每章的*后一节也添加了案例分析，并采用引线做出详细描述，使读者能够学以致用，融会贯通。为避免学习过程的乏味，本书还增加了许多创意元素，如思维导图、小贴士、每章小结。本书可作为艺术设计专业基础课程的教学用书，对各类设计的从业人员

陶艺制作是近几年流行的一 种大众化的休闲方式，从各地涌现出的陶吧就可窥见一斑。陶艺制作的原料大都是zui原始的媒材，采用比较古老的成型方式加エ制作，人们享受泥巴在手中旋转的感觉，喜欢泥泶从指鏠间流淌的遐想，留恋制陶时释放心情的过程，幻想烧窑时难以捉摸的窑变。人们不在乎作品的大小和好坏，注重的是思想观念通过双手传达出来的这一自然途径。陶艺完全是手工制作成型，既能锻炼动手能カ，又能提高艺术审美能力，对智力的开发也大有帮助。因此，许多艺术院校和综合性高校纷纷开设陶

《室内陈设设计》主要以陈设设计岗位工作任务为编写依据。全书体系是以室内陈设岗位认知、室内陈设风格定位与元素应用、室内家具陈设设计、室内织物设计、室内陈设品设计、室内装饰景观设计等章节为架构，并拟定了每个章节的训练任务。在各个训练任务中又分别设置了具体的内容，从而细化工作内容，使得学习目的明确。本书适合高等职业院校环境艺术设计、室内设计等专业教学使用。

图形创意设计，是指视觉艺术设计者运用独特的创意和表现方法设计图形，以利于准确表达设计主题，简而言之，用视觉艺术的手法将概念语言翻译成图形语言的设计实践过程。
本书的主要内容从图形创意设计的流程出发将本书划分成六大部分，分别是：初识图形、感受创意、解读思维、表现魅力、拓展应用，第六部分是针对理论知识提供的训练课题，所有的作品都是出自编者学生的作业，为更多的老师和学生提供参考。
在同类教材中，图形创意设计涵盖的范围大多限制在视觉传达方面，但本书添加了环境设计、工业设计、服装设计多个案例赏

本书结合民间美术的演变发展与应用，具体介绍：中国民间美术、民间美术艺术体系、艺术思维与艺术表现、实用类民间美术、装饰类民间美术、民俗类民间美术、民间美术赏析与创作实践、民间美术的发展现状与前景展望等基础知识，本书既适用于高等院校艺术设计专业的教学，也可以作为文化创意企业和广告艺术设计公司从业者的职业教育岗位培训教材。