《药用植物学》在继承五版教材特色的前提下，吸收了学科近年来的新方法、新技术和新成果，在教材内容和格式上进行了探索与创新。教材分为上、下两篇，上篇药用植物学基础理论，充分反映本学科的传统理论体系和基本知识，共分为10章。从“三基”培养的要求出发，本篇内容力求概念准确、文字精练、插图精美、编排合理。在此基础上，作了部分章节安排的调整，将药用植物分类分为低等植物和高等植物2章，目的是突出植物大类群的概念，有助于学生的理解。下篇药用植物学方法技术，是本教材的创新之处，分为基本方法、研究方向和课程实验及其

生物药剂学与药物动力学是临床药学专业非常重要的专业课。生物药剂学是研究药物及其剂型在体内的吸收、分布、代谢与排泄过程，阐明药物的剂型因素、机体因素和药物疗效之间相互关系的科学。药物动力是用动力学的原理与数学处理方法，定量描述药物通过各种途径进入体内后体内过程的动态变化规律的科学。生物药剂学与药物动力学是生理学、生物化学、药理学、化学以及数学等多学科的集合体。它们为新药设计、药物质量评价以及指导临床合理用药提供了基本理论和基本方法。掌握本课程内容，将为进一步学习临床药代动力学以及从事新剂型新制剂研

应用药理学是一门联系医学基础与临床、药学与医学的桥梁课，进展迅速，新知识、新理论、新方法不断出现。本教材在保留传统经典理论的基础上，编入了药理学研究*进展。在本教材中，始终贯穿为临床服务的原则，重点叙述与临床关系密切的药理学理论，对同一药物不同剂量的临床应用尽量交代清楚，以提高本教材实用性。例如：阿司匹林大、中、小剂量的临床应用有明显的区别，小剂量用于防止心脑血栓形成，中剂量解热镇痛，大剂量抗炎抗风湿。本书还从药理学理论上加以说明。本书中每一药物的临床应用具体到剂量与用法。对具有重要临床意义的药

《药事管理学》涉及药品概述；药事管理法律法规；药事管理体制及药事组织；药品监督管理；药品生产管理；药品经营管理；药品使用管理；新药研发及注册管理；特殊管理的药品；中药管理；医疗器械管理；药品价格和广告管理。本教材适用于高等药学职业教育和中等药学职业教育教学以及相关培训。考虑教学和培训的实际需要，教材对有些理论知识未作深入阐述，内容力求简练、通俗易懂。

本书是基础医学双语教学英文版系列教材之一，入选卫生部“十一五”规划教材。该书按国内医学教学大纲基本框架全英文编写，主要适合七年制、八年制、外语医学班和留学生双语教学使用，亦可供硕士生、博士生及外语基础好的五年制学生使用。

　　为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教学质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创安全与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的安全版教材。安全教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。

本教材遵循科学性、系统性、先进性、逻辑性和实用性的编写宗旨，并努力贯彻“少而精”的原则，重点介绍药理学的基本理论、基本知识和基本技能，内容上力求系统、全面、翔实、新颖。鉴于当今生物医药科技的飞速发展，药理学知识不断更新，本教材较充分反映了药理学的新理论与重要的新药。根据药学专业学生的培养要求，本教材注重与新药研发相关学科基础知识和具有启发意义的药物发展简史的介绍，以拓展学生的知识领域。本教材不仅适用于各医药高等院校药学专业本科生的教学，而且也适用于其他专业本科生和医药界其他相关人员学习与参考。

本教材是在教育部、国家食品药品监督管理局和教育部高职高专药学类教学委员会的关怀指导下，由中国医药科技出版社组织编写的，是相关理论教材和配套实验教材。
有机化学实验是为药学专业学生开设的一门独立的实验课。按照高职高专教育的培养目标是适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型人才的原则，做到理论“必需、够用”，强调实践性教育环节，因此教材所选取内容重视基本操作，注重基本操作方面各种重要反应类型以及各种基本操作技能的训练，使学生达到基本操作规范化的目的。全书由正文五章及附录组成。

Master Medicine丛书是一套医学生专业课双语教学的核心教材，每个科目都包括本学科的核心内容，并附有多种形式的自我测试题及其答案和解析。本套丛书同时也是医学生各专业学科复习备考的理想用书。

　　《药理学实验》共分十三章，内容涉及：药理学实验的目的和要求，药理学实验的基本知识，药理学实验的基本技术，药理学实验常用的实验动物模型，药理学动物实验基本技能训练，影响药物作用的因素，药物代谢动力学实验，药物效应动力学实验，毒理学实验，综合性实验，药典、药物制剂与处方学，病案讨论，新药的临床研究与设计等。