《为教育涂色：园长课程领导力的提升/幼儿园园长专业能力提升丛书》梳理和总结了北京市众多幼儿园课程领导和管理的相关经验和成果，内容涵盖了幼儿园课程与教学的诸多内容，从幼儿园课程与教学的理论和实践出发对园长课程领导力的提升进行了全面的梳理，对幼儿园课程及课程领导力的相关知识和内容进行了解读，同时还适宜地增加了“资料链接”“小练习”“案例直击”等延伸阅读和练习材料，有助于读者获得多种形式的阅读体验。

　　本书分上、下两篇介绍了幼儿皮影戏活动的理论与实践探索以及具体的课程方案。主要内容包括幼儿皮影戏活动概述（为什么要开展幼儿皮影戏活动、什么是幼儿皮影戏活动、幼儿皮影戏活动的探究历程），幼儿皮影戏活动的教学实践（幼儿皮影戏活动的实施建议、皮影戏与幼儿园环境相结合、皮影戏活动中的幼儿自发探究、皮影戏活动中教师的引导与支持、皮影戏活动中的家园共育），幼儿皮影戏活动的目标与内容以及幼儿皮影戏活动实录。
　　本书内容翔实、图文并茂，在对中华优秀非物质遗产继承与发扬的基础上，关注幼儿本位，注

　　 王翠肖主编的《幼儿园教育论文集萃》包含两部 分内容：一是论文，二是专题总结。这些文章是北京 交通大学幼儿园教师在《3～6岁儿童学习与发展指南 》《幼儿园教师专业标准(试行)》的指导下，经过多 年摸索、实践总结出来的，以期与业内同仁交流分享 幼儿教育的理念。

    全书共分9章内容, 第1章为简笔画基础知识、工具介绍和色彩知识, 第2章主要是蔬果案例篇, 第3章为美食篇, 第4章为动物篇, 第5章为日常生活篇, 第6章为植物篇, 第7章为交通工具篇, 第8章为卡通人物篇, 第9章主要是综合练习, 对全书进行整体拔高。全书共1200多个简笔画案例造型。

    本书从幼儿园安全管理的原则、安全管理的内容、安全管理的方法、安全管理的能力和幼儿伤害事故处理办法及案例分析五大方面，层层递进、面面俱到，结合幼儿园的实践经验和案例，帮助幼儿园园长全面提升自身的安全管理能力，构建起园所的安全管理体系。

    本书系统地讲解了幼儿水墨画教学的相关知识, 全书共分为五章、二十五个小节, 深入阐述了水墨工具、笔墨方法、蔬果器皿、花草、动物、水墨游戏等幼儿水墨学习的必备知识。为了帮助读者将传统笔墨方法更好融入幼儿教学实践, 本书每节设计有幼儿水墨画创意栏目, 对幼儿年龄特征及教学要点、幼儿水墨教学课例及幼儿水墨作品样例进行全面介绍。

     本书共分为五讲，主要内容包括：幼儿美术教育的价值取向；凸显内容价值的美术活动的特点、过程与方法；让幼儿在美术活动区玩起来；美术活动中的教与学等。

　　因为中学英语教学的重点在阅读，高考英语考查的重点也在阅读，坚持阅读的动力在兴趣，保持兴趣的关键在于读得懂。为此，我们课题组提出“轻轻松松抓阅读，明明白白学英语”的课改理念。
　　为了减轻教师的备课负担，提高学生的阅读兴趣，使英语教学更具实效性，我们课题组全体成员结合新课标全国高考卷的试题类型，收集、整理、改编了一些有一定难度的高考模拟练习题并且为这些练习题配备了详细的注释或解析，编成了《高中英语精练详析》系列丛书。该书为《准高一版》，适合初中毕业的学生提前进入高一阶段的英语学习

本书对学前儿童社会教育活动的设计和组织进行了详细介绍，主要内容包括：学前儿童社会领域教育的基本概念、主要对象、内容、原则、目标、途径和具体实施办法，学前儿童自我意识教育、社会认知教育、社会情感教育、人际交往教育和性别角色教育。全书学科体系完整，内容具有广度和深度，教学案例丰富，案例分析透彻，具有很强的实用性和可操作性。

    本书主要阐述了从美术领域研究促进学前儿童发展的理论与实践问题。