《法律英语翻译教程》充分把握法律英语证书全国统一考试对法律英语的专业水平要求，将教材讲解内容与考试题型有机结合，在编写上注重理论与实践的结合，从英汉两种法律语言的特点对比入手，介绍了法律翻译的原则和基本技巧，并辅以大量英汉互译的法律例句。本次修订替换掉了一些过时的内容，同时扩充了最新的内容，合理分配了学时，更加有利于老师的课堂教学。实践性与可操作性很强，对法律英语翻译有很好的指导作用，是法律从业人士、法律英语专业学生不可或缺的专业指导用书。

《法律英语阅读教程》（1-4）力求内容丰富，可读性强，几乎涉及了法律英语的听、说、读、写、译的各个方面。教材在每部分或各章后面都附有相关的练习题，以期帮助学生检查自己学习程度。教材编写过程中，编者参考了大量的美国原版法学书籍，包括美国法学院教材及大量判例，力求实现教材内容的丰富性。教材引用了许多极具代表性的英文案例，研究案例更有利于掌握标准的法律英语，也更容易掌握美国法的精髓。《法律英语阅读教程》（1-4）选取了几十个美国最高法院经典判例，以期最大程度地展现美国法原貌。 高校强化课

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本书是一本有特点的国际金融法教材。内容包括企业跨境上市、中国企业境外上市、国际板、企业跨境债券发行、跨境银团贷款和外汇市场和外汇制度等。 本教材的特点是：（1）强调国际金融法律和国际金融活动/交易的互动，国际金融法律如何影响国际金融活动/交易，国际金融活动如何促成国际金融法律的形成。（2）强调从中国视角理解国际金融法律和国际金融活动，教材既讨论国际金融法律和国际金融活动的一般原则、做法，更讨论相同领域中国企业参与国际金融活动面临的法律约束，以及国际（和国内）金融法律如何影响中国企业的行为。（3

本书依据高等教育司制订颁布的基本教学文件《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》之《中国法制史教学基本要求》进行编撰。在总结教学科研和教材编写经验的基础上，本书充分利用文献档案资料和考古材料，广泛吸收中国法制史研究的新成果，试图反映中国法制史教学研究的新水平。 全书共分十二章，以中国法制发展的五千年文明史为基本脉络，从法制指导思想、立法活动、法律渊源、法律内容、司法制度等诸方面简明扼要地阐述了各个时代的法制状况。其主要特点是篇幅精练，内容简明，突出重点难点，力图客观叙述法制历史，尽量

《卫生法律法规》共分八个模块，包括卫生法律法规基本理论、卫生法律法规基础制度、公共卫生法律法规制度、医疗物品管理法律法规制度、健康保障法律法规制度、医疗纠纷法律制度、医学科学发展相关法律制度、卫生法律救济。教材中设置了学习目标、学习导航、案例引入、知识拓展、典型案例、医者仁心、课堂实训等多个栏目，力求理论与实践相结合，努力使教材具有科学性、指导性和实用性。本书配套视频等二维码资源，扫描书中二维码即可查看。
本教材既可供职业教育医学相关专业学生使用，也可供成人高等教育医学专业学生及广大临床护

本教材立足于我国财税法学界理论研究成果及制度实践，突出财税法学科的综合性与独特范畴，注重学生法律思维的训练。 在结构上着力构建完整的财税法知识和制度体系，明确学科的研究范畴。本教材突出财税法的“公共财产法”之本质属性，强调“理财治国”的目标宗旨，体现“领域法学”的研究范式，全书涵盖了财税法学的基本理论和基本制度。 在内容上力求简洁，较好地反映了财税法理论的前沿性和观点的独立性。本教材在体现国家最新财税法律和政策内容的同时，在诸多理论问题上表达出作者独立的学术立场，提炼出具有鲜明特性的学术观点。

本书是围绕新能源汽车发展需求，构建新能源汽车及关键标准法规共性技术课程体系，实现学校专业课程建设与国家新能源汽车重点研究领域的高度对接而撰写创作的专业性教材。本书深入分析了新能源汽车的主要标准与法规，分为8章，分别是：新能源汽车标准和法规概述、机动车运行安全技术条件、电动汽车安全要求、电动汽车用动力蓄电池安全要求、电动汽车碰撞后安全要求、电动汽车动力性能试验方法、电动汽车能量消耗率和续驶里程试验方法、电动汽车定型试验规程及混合动力电动汽车定型试验规程。本书内容丰富，理论讲解透彻，实用性强，

本书将人力资源管理理论融入公共部门，搭建公共部门人力资源管理框架体系，进而系统阐释公共部门职位分类、胜任力管理、招聘与甄选、绩效管理、薪酬管理与设计、激励薪酬与福利、人员培训管理、职业生涯管理、人员流动管理等职能模块的原理、技术与方法，并聚焦公共部门人力资源管理中最*具代表性的部分——公务员选人、用人、育人、留人具体内容。本书的编写注重理论与实践相结合，将公共部门人力资源管理理论与方法应用于分析我国公务员职位管理、考试录用、考核、工资福利、培训与职业生涯管理等实践问题，辅以具有紧密联系的实践案例

本书从理论认知与实务工作两个维度，带领学生在认识和理解社区工作的基础上，系统学习社区工作的理念和方法，掌握以社区为切入点的基层服务和基层治理的专业知识。本书紧紧围绕基层社区工作者的岗位职责进行任务分解和设计，通过校企合作方式，分析、确定典型工作任务，以任务为中心进行专业知识、理念及方法技能的讲授，在确保理论知识管用够用的同时，重在提升学生的工作技能和实务能力。同时，本书立足于解决基层实务工作领域的新问题、满足基层治理新要求，将最新有有效的方法和技能融入教材，突显对实务工作者的技能训练和能力培养。