“行政学原著选读”是高等院校公共管理专业普遍开设的基础课程。本书作者根据专业建设和课程体系规划的需要，结合多年的教学经验，以新颖、独特、系统的视角，分国学与马克思主义经典文献、西方经典文献及附录三个部分，精选了《孙子兵法》《费尔巴哈》《共产党宣言》《论十大关系》《行政学研究》《政治与行政》《官僚制》《公共行政学研究导论》《组织理论札记》《二十一世纪的公共行政：挑战与改革》等二十六篇经典文献，通过呈现原著内容，让读者亲自阅读，亲自感受、体悟这些文献中的思想观点，并从中获益。同时，本书也在每篇文章前

什么是数字政府？为什么要建数字政府？数字政府建什么？数字政府怎么建？数字政府面临怎样的挑战？如何回应这些挑战？基于上述问题，本教材秉持公共管理的分析视角，融合数字政府相关理论前沿与国内外最新实践进展，简要介绍数字政府的概念演进，对概念内涵与外延进行清晰界定，对数字政府相关理论基础进行透彻的梳理；以数字政府治理内容与治理体系为框架，对数字政府的关键要素与多维支撑体系进行系统的阐述；对我国数字政府的建设实践进行回顾与评述，并对数字政府的域外经验进行介绍与总结。在此基础上，探讨数字政府的风险、挑战与价

　　本书是由中国法学会环境资源法学研究会组织国内高等法学院校从事环境法学（环境与资源保护法学）教学研究的一线中青年教师，根据长期的教学实践经验编写完成的教学指导用书。本书以构建广义环境法学框架体系为视角，将环境法学及其所涉各分支学科分为总论编、污染防治法编、生态保护法编、国际环境法编、自然资源法编和能源法编等六编，基本涵盖了国内高等法学院校环境法学课程教学的各个方面。
　本书将各知识点根据重要性程度划分为“重点”知识点与“一般”知识点，设置教学目的与要求（识记、领会、应用）、教学要点、教辅

时至今日，社会治理已成为人们所熟知的学术领域和日常话语，但若问“何为社会治理”仍得不到一个确切的规范回答，其知识体系更是模糊不清。本书认为，社会治理是多元主体为达成特定社会领域的良性运行目标而进行的协同性制度安排及其合作方式。以此为基础，社会治理的知识体系可划分为三大领域：一是对应于“大社会”的宏观内容，指人类社会的整体性管理逻辑、制度安排和实践方式；二是对应于“小社会”的中观内容，指某个具体社会领域的管理逻辑、制度安排和实践方式；三是对应于技术和项目的“软科学”工艺，指的是针对那些因交互化技术

本书共分为5册：本套书共计5册，1.《个人与家庭需求评估实务指南》2.《社区大型活动实务指南》3.《儿童托管服务实务手册》4.《社区志愿服务中心托管项目实务手册》5.《家庭社会工作项目实务手册》。上海乐群社工服务社（以下简称“乐群”）是中国大陆第一家非营利的社会工作专业服务机构，在儿童及青少年、妇女、长者、家庭和社区发展等多个领域开展综合服务，并通过能力建设服务以促进社会工作行业实务能力的提升，乐群提供的各类服务已覆盖上海多个行政区及全国多地。本套书将乐群20年的社会工作一线实务服务经验进行总结

本书包含6套真题试卷+2套考前摸底仿真试卷+80页双色高频考点手册。其中，高频考点手册提炼考试重点难点，帮助考生明确学习目标；试卷以银行业法律法规与综合能力科目历年真题为依据，严格依据命题规律排序设计，覆盖考试中的重点、难点，讲解详细、内容权威、措辞严谨、重点突出，是参加银行业专业人员职业资格考试考生的必备用书。

图书内容包括应试分析、思维导图、知识精讲、典型真题、章节练习等模块。其中，知识精讲是本书核心模块，主要通过对考试真题的分析，将教材中的重要知识点进行精编汇总，多考多讲，少考少讲，提炼考点，减少了繁冗的叙述，帮助考生高效率地掌握知识点，减少学习压力。同时，对于重要的知识点进行了标色及下划线处理。

　　本教材分设十八章，每章分为概要、法考重点、主要内容、教学案例、资料链接以及讨论思考等五个部分。为便于在使用案例教材时掌握基础知识，在主要内容部分增加了知识背景。为扩大教材的信息量，将教学案例区分为章节案例和综合案例。本教材可供高等院校法学专业师生教学使用，也可供参加国家法律职业资格考试、法硕联考的考生、律师、法官、检察官等法律职业人士以及刑事案件当事人及其代理人参考使用。

本书是一部既反映新时代我国社会组织新进展、新特点，又体现其发展方向的教材。全书共十五章，除第一章社会组织的定义、分类与发展外，可以划分为三大部分：第一部分为社会组织发展的制度环境，主要讨论社会组织政策和管理体制；第二部分为社会组织的内部管理，着重论述社会组织如何开展专业化管理，包括党建工作、法人治理、战略管理等内容；第三部分为社会组织的未来发展与全球际遇，包括数字技术应用与社会组织发展、社会组织国际化两部分内容。

本书为修订的第九版。第九版在反映有关领域规则新发展的同时，更新了较多的新案例。特别是不仅对照有关法律文件的具体法律以确保阐述内容的准确性及选择更广范围的重要国家或地区的典型性新颖案例，并为查阅这些案例的全文或详情提供了网址，而且较大限度地反映了本教材以前版本使用者的以下意见：多选我国的典型性案例；增加各章后案例题的问题设置。除此之外，第九版在资料来源上更加注重最近三年内的中英文论文成果、国际规则及惯例和司法判决与仲裁裁决等来源网站的可靠性、国别或地区的多样性。 本书配备有丰富的案例，并提供